110024 VO Literaturwissenschaftliche Vorlesung Spanisch (2014W)
Borges, Bioy Casares, Cortázar, Bolaño: ¿Modelos para el siglo XXI?
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Voraussetzungen lt. Studienplan:
Bachelor: Absolvierung der Grund- und Erweiterungsmodule;
Lehramt (alt): Absolvierung von 310-S dringend empfohlen
Bachelor: Absolvierung der Grund- und Erweiterungsmodule;
Lehramt (alt): Absolvierung von 310-S dringend empfohlen
Details
Sprache: Spanisch
Prüfungstermine
Freitag
30.01.2015
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Donnerstag
05.03.2015
16:00 - 18:00
Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Donnerstag
25.06.2015
15:15 - 16:45
Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
Freitag
02.10.2015
13:30 - 15:00
Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Freitag
10.10.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Freitag
17.10.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Freitag
24.10.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Freitag
31.10.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Freitag
07.11.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Freitag
14.11.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Freitag
21.11.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Freitag
28.11.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Freitag
05.12.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Freitag
12.12.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Freitag
09.01.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Freitag
16.01.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Freitag
23.01.
15:15 - 16:45
Seminarraum ROM 4 (3B-EG-37) UniCampus Hof 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Mientras que durante la época del boom, Borges y Bioy aparecían como escritores marginados, demasiado europeos e intelectuales, a finales del siglo XX una nueva generación de autores escogió precisamente ellos, junto con el argentino en Paris Julio Cortázar que empezó su carrera como discípulo también de Borges, como modelos de una nueva literatura post-macondista. Quien lo hizo de forma más obvia es el chileno Roberto Bolaño, a su vez escogido - después de su temprana muerte en 2003 - como modelo de la nueva generación. En el curso trataremos de averiguar las causas y el trasfondo de este desarrollo y nos preguntaremos si los cuatro autores podrán seguir siendo modelos para la literatura de los decenios futuros
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Examen escrito al final del semestre
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Adquisición de conocimientos aprofundizados de las literaturas latinoamericanas de la segunda mitad del siglo XX y de los primeros años de nuestro siglo, facultades de lectura e interpretación crítica de textos recientes
Prüfungsstoff
Presentación de textos, análisis y discusión
Literatur
ver programa
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Bachelor: PW 35/36 C; Master: MAR 231 S; Lehramt: 620-S
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32