Universität Wien

140213 KU Politische Ideengeschichte Ghanas (2016W)

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 14 - Orientalistik, Afrikanistik, Indologie und Tibetologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

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Details

max. 20 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Mittwoch 12.10. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 4 UniCampus Hof 5 2M-O1-10
  • Mittwoch 19.10. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 4 UniCampus Hof 5 2M-O1-10
  • Mittwoch 09.11. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 4 UniCampus Hof 5 2M-O1-10
  • Mittwoch 16.11. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 4 UniCampus Hof 5 2M-O1-10
  • Mittwoch 23.11. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 4 UniCampus Hof 5 2M-O1-10
  • Mittwoch 30.11. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 4 UniCampus Hof 5 2M-O1-10
  • Mittwoch 07.12. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 4 UniCampus Hof 5 2M-O1-10
  • Mittwoch 14.12. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 4 UniCampus Hof 5 2M-O1-10
  • Mittwoch 11.01. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 4 UniCampus Hof 5 2M-O1-10
  • Mittwoch 18.01. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 4 UniCampus Hof 5 2M-O1-10
  • Mittwoch 25.01. 13:00 - 15:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 4 UniCampus Hof 5 2M-O1-10

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Inhalt: Gegenstand des Kurses wird die Geschichte politischer Ideen und ausgewählter politischer DenkerInnen im Raum des heutigen Ghana. Zum einen geht es darum, die Ansätze der neueren Ideengeschichte zu klären, ihre Möglichkeiten und ihre Grenzen aufzuzeigen, zum anderen darum, 'Ghana' als einen konkreten Referenzraum kenntlich zu machen, in dem koloniale sowie post- oder neokoloniale Problemlagen und Deutungsmuster sichtbar werden, die die geistige, emotionale und intellektuelle Auseinandersetzung ghanaischer AutorInnen maßgeblich prägen.

Methoden: Inputvorträge, Referate,Text- und themenbasierte Diskussionen, Film- und Audioquellen.

Ziel: Über die konzentrierte Lektüre verschiedener ghanaischer Autoren und Figuren des öffentlichen Diskurses und ihre jeweilige kontextuale Einbettung soll Einblick in die komplexe polithistorische Situation an der Goldküste im 19. und 20. Jahrhundert vermittelt werden.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Prüfungsstoff

Wird in der LV bekanntgegeben.

Literatur

Sekundärliteratur zur ersten allgemeinen Orientierung:
Appiah, Kwame Anthony (1992): In My Father`s House: Africa in the Philosophy of Culture. Oxford, New York: Oxford University Press.
Davidson, Basil (2007 [1973]): Black Star: A View of the Life and Times of Kwame Nkrumah. Oxford: James Currey.
Geiss, Imanuel (1968): Panafrikanismus: Zur Geschichte der Dekolonisation. Frankfurt am Main: Europäische Verlagsanstalt.
Gocking, Roger S. (2005): The History of Ghana. Westport: Greenwood Press.
July, Robert W. (1968): The Origins of Modern African Thought: Its Development in West Africa during the Nineteenth and Twentieth Centuries. London: Faber and Faber.
July, Robert W. (1987): An African Voice: The Role of the Humanities in African Independence. Durham: Duke University Press.
Sonderegger, Arno (2011): Der Panafrikanismus im 20. Jahrhundert. In: Sonderegger, Arno/ Grau, Ingeborg/ Englert, Birgit (eds.): Afrika im 20. Jahrhundert: Geschichte und Gesellschaft. Wien: Promedia: 98-116.
Sonderegger, Arno (ed., 2015): African Thoughts on Colonial and Neo-Colonial Worlds: Facets of an Intellectual History of Africa. Berlin: Neofelis.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

GA.KU.1, SAG.KU.1, SAG.KU.2

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:34