Universität Wien

143082 KU Guided Reading: Africa since 1940 von Frederick Cooper (2024S)

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 14 - Orientalistik, Afrikanistik, Indologie und Tibetologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

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Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Achtung: Das erste Treffen findet am 8. März 2024 statt (nicht am 1.3.)!

  • Freitag 01.03. 11:00 - 13:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 3 UniCampus Hof 5 2M-O1-12
  • Freitag 08.03. 11:00 - 13:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 3 UniCampus Hof 5 2M-O1-12
  • Freitag 15.03. 11:00 - 13:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 3 UniCampus Hof 5 2M-O1-12
  • Freitag 22.03. 11:00 - 13:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 3 UniCampus Hof 5 2M-O1-12
  • Freitag 12.04. 11:00 - 13:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 3 UniCampus Hof 5 2M-O1-12
  • Freitag 19.04. 11:00 - 13:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 3 UniCampus Hof 5 2M-O1-12
  • Freitag 26.04. 11:00 - 13:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 3 UniCampus Hof 5 2M-O1-12
  • Freitag 03.05. 11:00 - 13:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 3 UniCampus Hof 5 2M-O1-12
  • Freitag 17.05. 11:00 - 13:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 3 UniCampus Hof 5 2M-O1-12
  • Freitag 24.05. 11:00 - 13:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 3 UniCampus Hof 5 2M-O1-12
  • Freitag 31.05. 11:00 - 13:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 3 UniCampus Hof 5 2M-O1-12
  • Freitag 07.06. 11:00 - 13:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 3 UniCampus Hof 5 2M-O1-12
  • Freitag 14.06. 11:00 - 13:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 3 UniCampus Hof 5 2M-O1-12
  • Freitag 21.06. 11:00 - 13:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 3 UniCampus Hof 5 2M-O1-12
  • Freitag 28.06. 11:00 - 13:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 3 UniCampus Hof 5 2M-O1-12

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Frederick Coopers Buch "Africa since 1940: The Past of the Present" aus dem Jahr 2002 gilt weithin als das beste einbändige Überblickswerk zur Zeitgeschichte Afrikas. Im thematischen Fokus stehen Fragen nach politischem und sozialen Wandel, nach Möglichkeiten und Grenzen im Handeln (aber auch im Denken) konkreter historischer Akteure, sowie das veränderte Verhältnis von Afrika zur Welt seit Mitte des 20. Jahrhunderts. Insbesondere die Verschiebungen im Feld sowohl des Entwicklungsdenkens als auch der Entwicklungspraxen afrikanischer Regierungen, Organisationen und verschiedenen Teilen der Zivilgesellschaft nehmen in seiner Interpretation und Darstellung der afrikanischen Zeitgeschichte breiten Raum und zentrale Stellung ein. Im Jahr 2019 ist das Buch in zweiter überarbeiteter Auflage erschienen, und Ereignisse bis ins Jahr 2018 finden sich nun darin reflektiert.
In diesem Kurs werden Abschnitte aus dem Buch gelesen, gemeinsam kritisch diskutiert und im Rückgriff auf weitere ergänzende Texte einer kontextualisierenden Betrachtung unterzogen.
Studierende begegnen einer grundlegenden, gleichzeitig konkret anschaulichen und komplex argumentierenden Darstellung der jüngeren afrikanischen Geschichte (kolonial und postkolonial), die gewissermaßen den state of the art in der afrikanischen Zeitgeschichtsforschung repräsentiert. Sie erwerben Überblickswissen über die afrikanische Zeitgeschichte und üben sich – im Lesen, Diskutieren und Argumentieren – darin, einen kritischen, historisch versierten Blick auf gegenwärtige Problemlagen und Verhältnisse zu werfen.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Zeitgerechte schriftliche Kommentierungen von Buch-Abschnitten & allfälligen anderen Diskussionstexten.

Mündliche Präsentation von Buch-Abschnitten/ Diskussionstexten & themenbezogene Moderation.

Kontinuierliche Teilnahme und engagierte Mitarbeit.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Anwesenheit (25% Fehlstundenregel).

Erfüllung der definierten Teilleistungen, mündlich und schriftlich:
- engagierte Mitarbeit (20%)
- mündliche Zusammenfassungen und Diskussionsmoderation (40%)
- schriftliche Textkapitelkommentierungen bzw. Rezension, Buchbesprechung (40%)

Prüfungsstoff

-- (wird im Rahmen des Kurses erarbeitet)

Literatur

Das definierte Buch ist rechtzeitig für das Guided Reading zu besorgen! (Im Buchhandel ist das Taschenbuch um ca. 30 Euro erhältlich, ansonsten via Bibliothek ausleihen und bereit halten.)

Cooper, Frederick (2019, 2nd edition): Africa since 1940: The Past of the Present. Cambridge: Cambridge University Press.

Andere zu lesende Texte werden in Moodle bereitgestellt.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

SAG.GR
SAG.KU.2
SAG.KU.3
SAG B

Letzte Änderung: Mo 22.04.2024 13:45