230091 UE B12 Wirklichkeiten von Wissenschaft (2025S)
Begleitung einer wissenschaftlichen Konferenz mit Studierenden als mehrschichtige Kompetenz - Soziale und kommunikative Kompetenzen
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Sa 01.02.2025 00:01 bis So 23.02.2025 23:59
- Anmeldung von Mi 26.02.2025 08:31 bis Do 27.02.2025 23:59
- Abmeldung bis Sa 15.03.2025 23:59
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
DI 04.03.2025, DI 25.03.2025 und DI 27.05.2025
Ort: C0628A Besprechung SoWi, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/6. Stock, 1010 Wien
Ort: Universitätsgebäude Währingerstraße 29
- Dienstag 04.03. 16:45 - 20:00 Ort in u:find Details
- Dienstag 25.03. 16:45 - 20:00 Ort in u:find Details
- Donnerstag 24.04. 10:00 - 18:00 Ort in u:find Details
- Freitag 25.04. 10:00 - 18:00 Ort in u:find Details
- Samstag 26.04. 10:00 - 15:00 Ort in u:find Details
- Dienstag 27.05. 16:45 - 20:00 Ort in u:find Details
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Konferenzen sind soziale und kommunikative Formen, in denen sich eine Scientific Community ihrer Existenz vergewissert. In Diskussionen und Präsentationen wird der Stand einer Disziplin sichtbar gemacht, während die Linien zwischen gesichertem Wissen, Unsicherheit und Nicht-Wissen in Kontroverse und Konsens ausgelotet werden. Die Konferenzteilnehmenden sind zugleich Alltagsmenschen aus unterschiedlichen Gesellschaften und Kulturen, mit unterschiedlichen Graden der Vertrautheit mit lokalen Gegebenheiten oder mit den für Präsentation und Kommunikation eingesetzten Technologien.Die Konferenz des Schütz-Circle, die vom 24.–26. April 2025 in Wien stattfindet, bietet Gelegenheit, eine Konferenz nicht nur aus Sicht (wissenschaftlicher) Beobachter:innen zu erleben, sondern als Mitglied des lokalen Organisationsteams zu betreuen und begleiten. Darüber hinaus werden diese Aktivitäten reflektiert und eingeordnet. Auf diese Weise können soziale und kommunikative Kompetenzen erprobt werden, die für die Betreuung und Begleitung der Konferenzgäste notwendig sind.Die Studierenden sollen bei der Registrierung und Empfang mitwirken. Sie werden in die praktisch-technische Vorbereitung und Betreuung der Panels eingebunden und sie sollen bei Fragen aller Art unterstützen.In der Vorbereitung lernen Studierende die Organisationsetappen einer Konferenz von der Themenfindung über die Planung bis zur Umsetzung und Nachbereitung (z.B. Dokumentation) kennen. Zugleich soll bei der Begleitung der Konferenz reflektiert werden, was Kompetenz als soziologisches Konzept ausmacht. In einer wissenssoziologischen und handlungstheoretischen Perspektive wird darunter die Befähigung und die Befugnis zur Ausführung spezifischer Handlungen verstanden bei gleichzeitiger institutionalisierter Bereitschaft dazu.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- Mitwirken bei der Betreuung und Begleitung der Konferenzteilnehmer sowie bei praktischen Arbeiten im Zuge der Konferenzdurchführung
- Beteiligung an Diskussionen
- Abgabe eines Tätigkeits- und eines Reflexionsberichts-----
Hinweis der SPL Soziologie:
Alle Studierenden, die einen Lehrveranstaltungsplatz erhalten haben, sind zu beurteilen, sofern sie sich nicht zeitgerecht abgemeldet haben oder unverzüglich nach Wegfall des Hindernisses einen wichtigen Grund für die Nichtdurchführung der Abmeldung glaubhaft machen.
Bei Vorliegen eines solchen Grundes (zB eine längere Erkrankung) kann d* Studierende auch nach Ablauf der Frist von der LV abgemeldet werden.
Über das Vorliegen eines wichtigen Grundes entscheidet die Lehrveranstaltungsleitung. Der Antrag auf Abmeldung ist unverzüglich zu stellen.
Für eine positive Beurteilung der Lehrveranstaltung ist die positive Absolvierung aller Teilleistungen erforderlich.
Im Zuge der Beurteilung kann eine Plagiatssoftware (Turnitin in Moodle) zur Anwendung kommen.
Die Verwendung von KI-Tools (z. B. ChatGPT) für die Produktion von Texten ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich gefordert wird (z. B. für einzelne Arbeitsaufgaben).
Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung eine mündliche Reflexion ("Notenrelevantes Gespräch") der abgegebenen Seminararbeit vorsehen, die erfolgreich zu absolvieren ist.
Wurde eine Teilleistung erschlichen, d.h. etwa bei einer Prüfung oder einem Test geschummelt, bei einer schriftlichen Arbeit plagiiert oder auch Unterschriften auf Anwesenheitslisten gefälscht, wird die gesamte Lehrveranstaltung als "nicht beurteilt" gewertet und entsprechend erfasst.
Dies uns weitere Bestimmungen finden sie im studienrechtlichen Satzungsteil: https://satzung.univie.ac.at/studienrecht/.
Wenn Sie eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung bereits dreimal negativ absolviert haben und sich für einen vierten Antritt anmelden wollen, kontaktieren Sie bitte die StudienServiceStelle Soziologie während der Anmeldephase (vgl: Zusatzinformation "Dritte Wiederholung bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen" https://soziologie.univie.ac.at/info/pruefungen/#c56313)
- Beteiligung an Diskussionen
- Abgabe eines Tätigkeits- und eines Reflexionsberichts-----
Hinweis der SPL Soziologie:
Alle Studierenden, die einen Lehrveranstaltungsplatz erhalten haben, sind zu beurteilen, sofern sie sich nicht zeitgerecht abgemeldet haben oder unverzüglich nach Wegfall des Hindernisses einen wichtigen Grund für die Nichtdurchführung der Abmeldung glaubhaft machen.
Bei Vorliegen eines solchen Grundes (zB eine längere Erkrankung) kann d* Studierende auch nach Ablauf der Frist von der LV abgemeldet werden.
Über das Vorliegen eines wichtigen Grundes entscheidet die Lehrveranstaltungsleitung. Der Antrag auf Abmeldung ist unverzüglich zu stellen.
Für eine positive Beurteilung der Lehrveranstaltung ist die positive Absolvierung aller Teilleistungen erforderlich.
Im Zuge der Beurteilung kann eine Plagiatssoftware (Turnitin in Moodle) zur Anwendung kommen.
Die Verwendung von KI-Tools (z. B. ChatGPT) für die Produktion von Texten ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich gefordert wird (z. B. für einzelne Arbeitsaufgaben).
Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung eine mündliche Reflexion ("Notenrelevantes Gespräch") der abgegebenen Seminararbeit vorsehen, die erfolgreich zu absolvieren ist.
Wurde eine Teilleistung erschlichen, d.h. etwa bei einer Prüfung oder einem Test geschummelt, bei einer schriftlichen Arbeit plagiiert oder auch Unterschriften auf Anwesenheitslisten gefälscht, wird die gesamte Lehrveranstaltung als "nicht beurteilt" gewertet und entsprechend erfasst.
Dies uns weitere Bestimmungen finden sie im studienrechtlichen Satzungsteil: https://satzung.univie.ac.at/studienrecht/.
Wenn Sie eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung bereits dreimal negativ absolviert haben und sich für einen vierten Antritt anmelden wollen, kontaktieren Sie bitte die StudienServiceStelle Soziologie während der Anmeldephase (vgl: Zusatzinformation "Dritte Wiederholung bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen" https://soziologie.univie.ac.at/info/pruefungen/#c56313)
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- Anwesenheitspflicht: Teilnahme an den Vor- und Nachbereitungsterminen und an der Konferenz (die Einteilung für Präsenz bei der Konferenz erfolgt in der Lehrveranstaltung): 60%
- Tätigkeitsbericht und Reflexionsbericht: 40%Für einen positiven Abschluss der Lehrveranstaltung müssen sämtliche Teilleistungen positiv absolviert werden
- Tätigkeitsbericht und Reflexionsbericht: 40%Für einen positiven Abschluss der Lehrveranstaltung müssen sämtliche Teilleistungen positiv absolviert werden
Prüfungsstoff
Literatur
Pfadenhauer, Michaela. 2021. „Professionelle Kompetenz im Wandel. Die Verunsicherung von Wissen(-den) und ein möglicher Ausweg aus der Krise der Professionalität.“ S. 396–408 in Soziologische Experimentalität: Wechselwirkungen zwischen Disziplin und Gegenstand, herausgegeben von M. Halatcheva-Trapp und R. Keller. Weinheim: Beltz Juventa.Knoblauch, Hubert. 2010. „Von der Kompetenz zur Performanz“. S. 237–55 in Soziologie der Kompetenz, herausgegeben von T. Kurtz und M. Pfadenhauer. Wiesbaden: VS.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Im auslaufenden Bachelorstudiengang Soziologie Äquivalent zu BA KSK Training (4 ECTS)
Letzte Änderung: Mi 05.03.2025 06:06