340072 UE Hörkompetenz und Textproduktion: Französisch (2015S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 09.02.2015 09:00 bis Di 24.02.2015 17:00
- Anmeldung von Mo 02.03.2015 09:00 bis Fr 06.03.2015 17:00
- Abmeldung bis Di 31.03.2015 23:59
Details
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Französisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Mittwoch
11.03.
14:00 - 15:30
Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Mittwoch
18.03.
14:00 - 15:30
Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Mittwoch
25.03.
14:00 - 15:30
Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Mittwoch
15.04.
14:00 - 15:30
Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Mittwoch
29.04.
14:00 - 15:30
Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Mittwoch
06.05.
14:00 - 15:30
Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Mittwoch
13.05.
14:00 - 15:30
Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Mittwoch
20.05.
14:00 - 15:30
Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Mittwoch
27.05.
14:00 - 15:30
Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Mittwoch
03.06.
14:00 - 15:30
Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Mittwoch
10.06.
14:00 - 15:30
Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Mittwoch
17.06.
14:00 - 15:30
Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Mittwoch
24.06.
14:00 - 15:30
Seminarraum 6 ZfT Philippovichgasse 11, 1.OG
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
À partir de différents documents audiovisuels en français (émissions radiophoniques, interviews, débats, table-rondes, conférences de presse, discours, notamment disponibles sur internet, journal télévisé...) traitant des sujets d'intérêt général, portant sur différents domaines (sujets d'actualité, politique intérieure, politique européenne, environnement, économie, éducation, culture, sociologie...) entraînement à la compréhension de l'oral, rédaction de textes (en lien avec les documents écoutés). Entraînement à la reconstruction de sens, aptitude à comprendre de longs discours structurés autour dargumentaires complexes (sujets inconnus ou préparés).
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Participation active en cours. Préparations à fournir régulièrement via moodle. La présence au cours est obligatoire. Deux devoirs personnels sont à rendre dans le courant du semestre. Partiel et examen final. Il est vivement recommandé d'avoir déjà suivi avec succès la Grammatik im Kontext et de savoir rédiger des textes en français.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Les objectifs consistent à améliorer la compréhension auditive (tous registres, différents accents, débits variés) à partir de lécoute de différentes situations de communication (interview, débat, conférence, échange, dialogue). Enrichissement du vocabulaire, identification dexpressions idiomatiques et de collocations, compréhension des allusions et des références culturelles, compréhension des structures grammaticales. Améliorer les compétences de lécrit (production de texte en lien avec les documents audios ou audiovisuels). Travailler la mémoire, entraînement à la prise de note, rédaction ciblée de textes.
Prüfungsstoff
Pendant le cours, audition de documents sonores. En fonction des sujets et des types de documents, certains sujets sont à préparer sur le plan terminologique au préalable, en cours et suite à laudition, questions ciblées posées et discussion autour des réponses. Prise de notes pendant laudition puis rédaction de différents types de textes en cours (soit individuellement, soit par équipe), tels que comptes-rendus, résumés, textes informatifs, prises de position, dialogues, interviews
. À partir de débats, entraînement à la transcription (sous forme de devoir personnel à rendre). Participation à la rédaction commune de glossaires.
Literatur
Une bibliographie et des liens internet seront fournis via moddle.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:45