Mag. Katharina Gartner, MA
Visitenkarte: vCard
Forschungsprofil: u:cris
Sprechstunde: nach Vereinbarung per E-Mail
Zuordnungen
Lehre (iCal)
2026S
- 143227 KU Musik und Populärkulturen in Afrika und Diasporas - Kulturwissenschaftliche Podcasts gestalten
- 190064 SE M7.1 Bildung, Biographie und Lebensalter - Adoleszenz und Kulturen. Anthropologien und (interdisziplinäre) Diskurse
2025W
- 143087 KU Jugend in überhitzten Zeiten. Afrikanische und globale Perspektiven im 21. Jahrhundert
- 190070 SE WM-M12 Bildung - Alterität - Kultur(alität) - Adoleszenz und Kulturen. Anthropologien und (interdisziplinäre) Diskurse
2025S
- 190062 KU BM 7 Angewandte Methodologie I (DU+PP+SP) - Teilnehmend forschen. Ethnographie-basierte Methoden in psychosozialen, sozialpädagogischen und transkulturellen Feldern
- 190064 SE M7.1 Bildung, Biographie und Lebensalter - Adoleszenz und Emerging Adulthood in verschiedenen kulturellen Bezügen
Letzte Änderung: Do 16.04.2026 05:00
Externe Lehrende, Wirtschaftsuniversität Wien, NextGenBuddiesResearch Scholar, Harvard University, 2022
https://africa.harvard.edu/event/african-studies-workshop-featuring-sean-jacobs?delta=0Research Fellow and Lecturer, University of Ghana, 2020, 2021-22IFK_Junior Fellow (+ Abroad), Internationales Forschungszentrum Kulturwissenschaften, 2021-2022
https://www.ifk.ac.at/fellows-detail-en/katharina-gartner.htmlNEU ERSCHIENEN:
Gartner, Katharina (2025): "Vom Sinn des Unsinns. Psychoanalytische Entdeckungen zum Spiel.” In: Neudecker, Barbara, Lehner, Barbara und Trunkenpolz, Kathrin (Hrsg.): Pädagogische Beziehungen verstehen und gestalten. Anregungen für die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und ihren Eltern aus der Psychoanalytischen Pädagogik. Psychosozial-Verlag, 189-220.OPEN ACCESS:
Gartner, Katharina (2021): "Shiny shabomen. Young Instrumental Musicians in Accra, and Performances of Masculinities in Popular Music." Gender, Place & Culture, 28/6, 806-828, 23pp.
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/0966369X.2020.1786016