A. Studienplan 2011

Liebe Lehramtsstudierende,

die Online-Anmeldung (Univis) wird durchgeführt vom:
Mo, 10.02.2014, 12:00 Uhr bis Mo, 24.02.2014, 12:00

Nach Abschluss der Anmeldephase werden Sie vorauss. am Di, 25.02.2014 per Mail (Unet-Account) informiert, ob Sie nun tatsächlich angemeldet sind oder sich in der Warteliste befinden. (Wartelistenplatz: Beim 1. Termin der LV fragen Sie bitte persönlich nach, ob noch Plätze zu vergeben sind.)

ACHTUNG! Restplatzvergabe: Damit jeder Studierende sein Studium schnellstmöglich beenden kann, wird ihm, wenn er keinen Platz in einer von ihm gewählten Gruppe erhält, ein alternativer freier Platz in einer anderen, nicht von ihm gewählten Gruppe angeboten. Um diesen Lehrveranstaltungsplatz zu erhalten, müssen Sie innerhalb 2 Tagen bestätigen (dh. bis spätestens Do, 27.02.2014, 12:00 bestätigen), dass Sie die Auswahl annehmen möchten.
Das heißt für Sie, dass Sie den Platz bis spätestens zwei Tage nach Zuteilung bestätigen oder ablehnen müssen. Wird der Platz abgelehnt, werden Sie automatisch zurück auf Warteliste gesetzt, wodurch Ihnen, wenn von der SPL ermöglicht, die Punkte für eine Vormerkung zur selben Lehrveranstaltung im nächsten Semester gutgeschrieben werden. Wird der Lehrveranstaltungsplatz innerhalb der gesetzten Frist nicht angenommen, werden Sie ebenfalls zurück auf Warteliste gesetzt.
Bestätigen Sie zugewiesenen Platz, werden Sie angemeldet.
Weitere Informationen zur Restplatzvergabe erhalten Sie auf StudienPoint.http://studentpoint.univie.ac.at/durchs-studium/anmeldesystem/punktesystem/

Services für Studierenden: http://studien-lehrwesen.univie.ac.at/services-fuer-studierende/

Eventuell verbleibende Restplätze werden Anfang März auf unserer Homepage bekannt gegeben. http://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/

Weitere Informationen für eine Anmeldung zum Pädagogischen Praktikum finden Sie auch unter:
http://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/studienplan-lehrerinnenbildung/schulpraktische-ausbildung/

Wir wünschen einen erfolgreichen Start in das Sommersemester,
mit freundlichen Grüßen
die Studienprogrammleitung
http://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/
anmeldung.lehramt@univie.ac.at

ZUR BEACHTUNG: DRINGENDE EMPFEHLUNG DER STUDIENPROGRAMMLEITUNG 49/LehrerInnenbildung!

Sehr geehrte Studierende!

Bitte beachten Sie bei Ihrer Studienplanung unbedingt, dass Sie im zweiten Studienabschnitt nur zwei Seminare absolvieren müssen. Die weiteren Lehrveranstaltungen sollten Sie unbedingt aus dem Angebot an Vorlesungen wählen. Wenn Sie bereits zwei Seminare absolviert haben, melden Sie sich bitte nicht für ein weiteres Seminar an, um anderen Studierenden, die noch ein Seminar benötigen, den Vortritt zu lassen.

Sollten Sie sich bereits zu einem dritten Seminar angemeldet haben, ersucht die Studienprogrammleitung darum, dass Sie sich aus Gründen der Fairness gegenüber Ihren KollegInnen wieder abmelden.

Mit den besten Wünschen für die vorlesungsfreie Zeit und für das Sommersemester 2014

Barbara Schneider-Taylor
Studienprogrammleiterin

490013 VO 5 ECTS STEOP: Einführung in die Schulpädagogik und Theorie der Schule

Schneider-Taylor, Sa 09:45-13:30 (6×)
490014 VO 5 ECTS STEOP: Einführung in die Schulpädagogik und Theorie der Schule

Forghani-Arani, Di 09:45-13:30 (6×)

1.2. Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule (PS, 2 SST)

490015 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule - Lehrer/in werden: Auf dem Weg zum Professional

Schrittesser, Di 10:00-13:00 (6×)
490016 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule - Lehrer/in werden: Auf dem Weg zum Professional

Schrittesser, Di 10:00-13:00 (7×)
490038 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Rainer, Mo 08:00-11:00 (8×)
490039 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Bachmann
490040 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Dammerer, Mo 03.03. 12:45-14:15
490041 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Eder, Fr 07.03. 15:00-16:30, Fr 21.03. 15:00-18:00, Sa 09:00-16:00 (2×), Sa 14.06. 09:00-13:00
490042 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Hofer-Rybar, Mi 05.03. 18:30-19:30, Sa 09:00-16:30 (2×), Sa 12.04. 09:00-16:00
490043 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Laven, Fr 16:00-20:00 (2×), Sa 08:00-13:00 (2×)
490044 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Roch, Sa 08.03. 09:00-12:00, Sa 09:00-18:00 (2×)
490045 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Roch, Sa 05.04. 09:00-12:00, Sa 09:00-18:00 (2×)
490046 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Kühnl, Do 06.03. 09:00-11:00, Do 09:00-12:00 (7×)
490048 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Schneider, Mi 05.03. 13:15-15:45, Mi 13:15-17:15 (5×)
490052 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Unger
490054 PS 3 ECTS [ en ] Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Forghani-Arani, Fr 09:00-13:00 (5×)
490055 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Zaiser
490058 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Heinisch
490059 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Schirmer
490060 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Hämmerle, Sa 09:00-12:30 (7×)
490061 PS 3 ECTS [ en ] Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Forghani-Arani, Mo 09:00-13:00 (5×)
490068 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Bauer-Pauderer, Fr 13:45-18:45 (2×), Fr 13:45-19:15 (2×)
490069 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Brait, Sa 08.03. 15:00-17:00, Sa 10:00-17:30 (3×)
490073 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Heiser, Mo 09:45-12:45 (7×), Mo 05.05. 09:45-11:15
490074 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Heiser, Mo 05.05. 11:30-12:45, Mo 09:45-12:45 (7×)
490076 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Kaplan, Do 09:45-11:45 (5×), Do 09:45-12:45 (4×)
490077 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Lingo, Mi 19.03. 19:45-20:45, Mi 18:30-21:30 (7×)
490079 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Witt-Löw, Mi 05.03. 18:30-19:15, Sa 15.03. 10:00-17:00, So 16.03. 10:00-15:00, Sa 14.06. 11:00-17:00, So 15.06. 11:00-17:00
490112 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule - Auf dem Weg zur Profession

Baum, Fr 12:00-18:00 (2×), Sa 09:00-16:00 (2×)
490118 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Germ, Do 16:45-18:15 (12×)
490122 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Karajan, Sa 09:00-16:30 (3×)
490123 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Bauer
490126 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Heiser, Mi 30.04. 08:00-09:30, Mi 08:00-11:15 (8×)
490132 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Heiser, Fr 09:00-14:00 (3×), Sa 09:00-14:00 (2×)
490133 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Schneider-Taylor, Di 10:00-15:00 (2×), Do 10:00-15:00 (2×), Mi 09.07. 10:00-15:00
490169 PS 3 ECTS [ de en ] Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Forghani-Arani, Mo 09:00-13:00 (5×)
490170 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Bachmann
490202 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Kühnl, Do 06.03. 15:00-16:30, Do 15:00-18:00 (7×)
490203 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Rosenthaler, Mo 16:45-20:15 (5×), Di 27.05. 16:45-20:15
490255 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Scheidl, Mi 09:45-12:00 (10×)
490259 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Unger
490263 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Wittberger
490282 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Köhler, Sa 09:00-15:00 (4×)
490357 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Decker
490758 PS 3 ECTS Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule

Cavallar, Fr 08:00-09:30 (9×)

1.3. Bildungstheorie und Gesellschaftskritik (VO, 1 SST)

490011 VO 2 ECTS Bildungstheorie und Gesellschaftskritik

Gruber, Mi 16:45-18:15 (7×)
490056 VO 2 ECTS Bildungstheorie und Gesellschaftskritik - Bildung und Politik

Ribolits, Sa 09:45-12:45 (4×)

1.4. Pädagogische Probleme der ontogenetischen Entwicklung (VÜ, 1 SST)

490080 VÜ 2 ECTS Pädagogische Probleme der ontogenetischen Entwicklung - Entwicklungspsychologie im Kontext von Schule

Studener-Kuras, Mo 13:15-14:45 (8×)
490244 VÜ 2 ECTS Pädagogische Probleme der ontogenetischen Entwicklung - Entwicklungspsychologie im Kontext von Schule

Datler, Mo 10:00-11:30 (8×)

Schulpraktische Ausbildung - Phase 1

Pädagogisches Praktikum (2 SST) (5 ECTS-Pkte)

490009 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Varga, Fr 14:00-19:45 (4×)
490025 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Eder, Fr 14.03. 15:00-18:00, Fr 15:00-19:00 (4×)
490026 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Benischek, Fr 13:15-18:15 (4×), Fr 13.06. 13:15-17:30
490027 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Germ, Di 18:30-20:00 (14×)
490029 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Wittberger
490030 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Roch, Mi 13:15-14:45 (14×)
490047 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Kirsch, Di 18.03. 17:15-19:45, Di 15:00-19:00 (5×)
490067 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Bachmann
490070 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Cavallar, Fr 09:45-11:15 (10×)
490071 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Germ, Do 15:00-16:30 (12×)
490105 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Bauer-Pauderer
490106 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Kaplan, Do 06.03. 13:15-16:15, Do 14:00-19:00 (2×), Do 08.05. 14:00-18:00, Do 05.06. 13:15-17:15
490108 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Schirmer
490109 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Zaiser
490120 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Deibl, Do 15.05. 17:45-21:15, Fr 16.05. 08:00-18:30, Sa 17.05. 08:30-17:00
490128 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Lion
490161 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Wenzl
490165 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Benischek, Fr 13:15-18:15 (4×), Fr 06.06. 13:15-17:30
490166 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Brandfellner
490206 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Varga
490210 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Kaiser-Gnan, Do 09:45-14:45 (5×)
490219 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Matzka, Mi 16:45-18:15 (14×)
490228 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Germ, Di 16:45-18:15 (14×)
490242 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Gruber
490300 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Decker
490358 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Pollheimer, Mi 09:15-17:15 (3×)
490666 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Kühnl, Mi 09:00-13:00 (6×)
490681 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Hämmerle, Sa 14:30-18:00 (7×)
490877 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum

Scheidl, Fr 07.03. 14:00-16:00, Sa 09:00-17:00 (2×), Fr 23.05. 14:00-17:00

490007 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Lernen aus der Perspektive der Pädagogik

Kirsch, Mi 19.03. 13:00-17:00, Mi 14:00-17:00 (5×), Mi 25.06. 13:30-17:00
490012 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Auf der Suche nach den fruchtbaren Momenten des Lernens im Unterricht

Schrittesser, Do 10:00-13:00 (8×)
490017 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Medienpädagogik und -didaktik in der Schulpraxis

Scheidl, Mi 15:00-16:30 (14×)
490036 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Lernen als bildende Erfahrung

Rainer, Mi 08:00-11:00 (8×)
490049 SE 3 ECTS Curriculum Mehrsprachigkeit - Die Bedeutung der Sprachen in Lernprozessen I. Grundqualifikation für Studierende aller Lehrämter

Wegner, Do 15:30-17:30 (11×)
490062 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Zwischen Lernschwäche und Hochbegabung

Schretzmayer, Mo 03.03. 10:00-11:30, Mo 10:00-13:00 (7×)
490063 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Zwischen Lernschwäche und Hochbegabung

Schretzmayer, Mi 05.03. 11:30-13:00, Mi 09:45-13:00 (6×)
490081 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Videografie-gestützte Analyse von Unterrichtsprozessen und LehrerInnenhandeln

Valtl, Fr 09:45-17:45 (2×), Sa 28.06. 09:45-17:45
490113 SE 3 ECTS Curriculum Mehrsprachigkeit - Die Bedeutung der Sprachen in Lernprozessen I. Grundqualifikation für Studierende aller Lehrämter

Vetter, Mo 03.03. 09:00-11:00, Mo 09:00-14:00 (2×), Do 08:45-13:45 (2×)
490116 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Reformpädagogische Konzepte

Atanasoska, Di 13:15-14:45 (14×)
490131 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Einführung in Lerntheorien und Didaktik

Schneider-Taylor, Di 09:00-13:00 (6×)
490182 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - eine Einführung

Wegner, Di 15:00-17:00 (12×)
490396 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Pädagogische Themenfelder im Musikunterricht.

Lion

Vorlesung

490181 VO 3 ECTS VO Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens

Wegner, Di 17:15-19:15 (11×)

2.2. Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens (SE/VO 2 SST) (3 ECTS-Pkte)

Seminare

490033 SE 3 ECTS Maturareform: Vorwissenschaftliche Arbeiten - Didaktik des vorwissenschaftlichen Schreibens II

Wetschanow
490084 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Pädagogische Diagnostik und das Spannungsfeld zwischen Lernschwäche und Hochbegabung

Schretzmayer, Mi 05.03. 09:45-11:15, Mi 09:45-12:45 (7×)
490086 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Pädagogische Diagnostik und das Spannungsfeld zwischen Lernschwäche und Hochbegabung Hochbegabung

Schretzmayer, Mo 03.03. 11:45-13:15, Mo 10:00-13:00 (7×)
490089 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Beobachten - Verstehen - Beraten

Datler, Mo 08:00-09:30 (15×)
490099 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Fallverstehen Die pädagogische Beziehung: Lehren und Erziehen als interpersonaler Prozess

Valtl, Sa 05.04. 09:45-17:45, Fr 09:45-17:45 (2×)
490104 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Classroom Management in schwierigen Unterrichtssituationen

Valtl, Fr 07.03. 09:45-17:45, Sa 09:45-17:45 (2×)
490107 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Classroom Management in schwierigen Unterrichtssituationen

Valtl, Fr 09.05. 09:45-17:45, Sa 09:45-17:45 (2×)
490129 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Pädagogische Themenfelder im Musikunterricht.

Lion
490135 SE 3 ECTS [ en ] Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Introduction to the global education approach

Forghani-Arani
490168 SE 3 ECTS [ en ] Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Introduction to the global education approach

Forghani-Arani, Fr 14.03. 09:00-11:00, Fr 09:00-13:00 (4×)

Vorlesung

490111 VO 3 ECTS VO Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens

Datler, Mi 13:15-14:45 (14×)

2.3. Theorie und Praxis der Schulentwicklung (SE 2 SST) (5 ECTS-Pkte)

490002 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Praxisforschungsseminar

Brandfellner, Mi 15:00-19:30 (5×)
490004 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Schulentwicklung für eine Kultur der Anerkennung

Krobath, Di 13:15-14:45 (2×), Di 13:15-16:30 (6×), Di 29.04. 14:45-16:30
490005 SE 5 ECTS Chancengerechtigkeit beim Bildungserwerb

Pechar
490008 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung

Schneider-Taylor, Do 09:00-13:00 (6×)
490031 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Diversity Management als Schulentwicklung

Schneider, Di 04.03. 08:00-10:30, Di 08:00-12:00 (5×)
490032 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Praxiserforschung für LehramtskandidatInnen Der Einsatz empirischer Sozialforschung im zukünftigen Praxisfeld.

Lingo, Mi 19.03. 18:30-19:30, Sa 29.03. 09:00-16:30, Mi 18:30-21:30 (5×)
490037 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung

Schroll, Di 15:00-18:15 (5×), Mo 05.05. 14:00-18:45, Di 06.05. 09:45-14:45
490050 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Mit System! Qualitätsentwicklung am Beispiel des Humanberuflichen Schulwesens

Niehoff, Di 09:00-13:00 (5×)
490053 SE 5 ECTS [ en ] Theorie und Praxis der Schulentwicklung

Keser Aschenberger, Fr 09:00-11:00 (12×)
490082 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Schulentwicklung - warum, wie und wozu?

Kallinger-Aufner
490092 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung

Bachmann
490094 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Schule und Unterrichtsentwicklung

Beer, Sa 08:00-16:00 (3×)
490095 SE 5 ECTS [ de en ] Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Empirische Einblick: Team Teaching im bilingualen Unterricht

Berényi Kiss, Mi 09:45-12:45 (7×)
490096 SE 5 ECTS [ de en ] Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht

Berényi Kiss, Mi 09:45-12:45 (7×)
490097 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Praxisforschungsseminar - soziale, personale und emotionale Kompetenzen

Brandfellner, Do 14:00-18:30 (5×)
490100 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung

Schröder, Mo 08:00-09:30 (8×), Mo 09:45-11:15 (8×)
490101 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung

Decker
490102 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Praxisforschungsseminar mit Kooperationsschulen

Eberherr, Mo 03.03. 16:00-17:30, Mo 14:00-18:00 (6×)
490103 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Implementation von Bildungsinnovationen

Lucyshyn, Sa 09:00-14:30 (4×)
490117 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung

Deibl, Do 08.05. 17:45-21:15, Fr 09.05. 09:45-20:45, Sa 10.05. 08:30-17:00
490119 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Forschendes Lernen unterstützt durch EU-Projekte

Schmölz, Fr 21.03. 09:00-11:00, Mi 09:00-14:00 (2×), Mi 21.05. 08:00-12:45, Mi 04.06. 08:30-16:45
490124 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Praxisforschung - Vorwissenschaftliches Arbeiten in modularen Systemen

Dammerer
490127 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Zum Umgang mit Diversität

Kossek, Do 06.03. 18:15-19:45, Do 18:30-20:00 (9×), Do 18:30-21:30 (2×)
490130 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Diversität in der Schule und Schulentwicklung

Strutzenberger-Reiter, Mo 08:45-13:00 (5×)
490137 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - mit dem Planen von Schulentwicklungsprojekten

Adler, Mo 11:30-16:30 (6×)
490144 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Praxisforschungsseminar mit Kooperationsschulen

Messner, Di 04.03. 11:00-12:00, Do 09:45-13:45 (6×)
490147 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Raum und Pädagogik

Gruber, Do 09:45-13:45 (6×)
490148 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Herausforderungen der Schulentwicklung aus Sicht der Praxis

Ille
490184 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - eine Einführung

Wegner, Do 13:15-15:15 (11×)
490191 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung

Kümmel, Fr 15:00-18:00 (8×)
490201 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Praxisforschung: Lerncoachingprogramm

Vrabl, Di 09:45-11:15 (10×)
490266 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Eine Schule ist keine Insel

Witek
490355 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Rechtlich Relevantes für den Schulalltag

Höfferl
490863 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Einführung in die Praxisforschung

Hoyer-Neuhold, Fr 13:00-17:00 (2×), Sa 08.03. 09:30-12:30, Fr 04.04. 13:00-18:00, Do 26.06. 09:30-15:30

2.4. Vertiefendes und erweiterndes Wahlpflichtfach (SE/VO 2 SST) (3 ECTS-Pkte)

490033 SE 3 ECTS Maturareform: Vorwissenschaftliche Arbeiten - Didaktik des vorwissenschaftlichen Schreibens II

Wetschanow
490114 UE 5 ECTS Peer Mentoring LehrerInnenbildung - Vorbereitung und Begleitung

Forghani-Arani, Mo 24.02. 09:00-18:00, Do 27.02. 09:00-18:00, Do 06.03. 16:45-20:45, Do 16:45-18:45 (3×)

490034 SE 1 ECTS MC Modul 3d: Supervision zum Fachbezogenen Praktikum Kurs A

Herzog, Mo 03.03. 17:00-18:30
490035 UE 1 ECTS MC Modul 4d: Supervision zum Fachbezogenen Praktikum Kurs B

Steinhardt, Mo 10.03. 13:00-14:30, Mi 17:00-20:00 (2×), Mo 05.05. 13:00-16:00

Letzte Änderung: Mi 21.04.2021 11:37

A. Studienplan 2011

Pädagogisch-wissenschaftliche Berufsvorbildung

Erster Studienabschnitt

1.1. Studieneingangs- und Orientierungsphase (STEOP) - Studienplan 2011

STEOP: Einführung in die Schulpädagogik und Theorie der Schule (VO, 2 SST)

1.2. Pädagogische Professionalität im Kontext von Schule (PS, 2 SST)

1.3. Bildungstheorie und Gesellschaftskritik (VO, 1 SST)

1.4. Pädagogische Probleme der ontogenetischen Entwicklung (VÜ, 1 SST)

Schulpraktische Ausbildung - Phase 1

Pädagogisches Praktikum (2 SST) (5 ECTS-Pkte)

Zweiter Studienabschnitt

2.1. Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens (SE/VO 2 SST) (3 ECTS-Pkte)

Seminare

Vorlesung

2.2. Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens (SE/VO 2 SST) (3 ECTS-Pkte)

Seminare

Vorlesung

2.3. Theorie und Praxis der Schulentwicklung (SE 2 SST) (5 ECTS-Pkte)

2.4. Vertiefendes und erweiterndes Wahlpflichtfach (SE/VO 2 SST) (3 ECTS-Pkte)

Schulpraktische Ausbildung - Phase 2

Fachbezogenes Praktikum (3 SST) (5 ECTS-Pkte)

Begleitende Reflexion zur Schulpraxis (VÜ, 3 SST)

Projektstudium: Modellcurriculum "Professionalisiertes pädagogisches Handeln"