a) Pflichtmodulgruppe

M1 Bildungswissenschaft als Disziplin

M1a Bildungswissenschaft als Disziplin (Vorlesung)

• 190126 VO M1a Bildungswissenschaft als Disziplin - Pädagogik als Wissenschaft - Grundfragen der Disziplin

M1b Bildungswissenschaft als Disziplin (Seminar)

• 190040 SE M1b Bildungswissenschaft als Disziplin - Begründungen und Krisen der Bildungswissenschaft als Disziplin
• 190041 SE M1b Bildungswissenschaft als Disziplin - Legitimationsfragen der Bildungswissenschaft als Disziplin
• 190192 SE M1b Bildungswissenschaft als Disziplin - Aktuelle Einsätze und Grundlegungsfragen
• 190246 SE M1b Bildungswissenschaft als Disziplin - Zwischen Grundlagenkrise und Legitimationsproblem
• 190271 SE M1b Bildungswissenschaft als Disziplin - Wie ist Erziehung möglich? - Erziehungs- und sozialtheoretische Perspektiven

M2 Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden

M2a Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden (Vorlesung)

• 190195 VO M2a Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden

M2b Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden (Seminar)

• 190036 SE M2b Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden
• 190050 SE M2b Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden - Auf der Suche nach dem fruchtbaren Moment: Lernversäumnisse und Lerngelegenheiten im Unterricht was die Rekonstruktion von Unterricht aufdecken kann
• 190110 SE M2b Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden
• 190231 SE M2b Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden
• 190236 SE M2b Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden

M3 Gegenstandstheorie

M3a Gegenstandstheorie I: Bildung, Medien und gesellschaftliche Transformation

• 190099 SE M3a Gegenstandstheorie I: Bildung, Medien und gesellschaftliche Transformation - Philosophien des Lehrens
• 190272 SE M3a Gegenstandstheorie I: Bildung, Medien und gesellschaftliche Transformation - Theoretische, historische und empirische paradigmatische Stationen - des Bildungsbegriffs am Beipspiel Humboldts, Klafkis und Pisas

M3b Gegenstandstheorie II: Lehren und Lernen Transformation

• 190019 SE M3b Gegenstandstheorie: Lehren und Lernen - Schule im gesellschaftlichen Prozess
• 190043 SE M3b Gegenstandstheorie: Lehren und Lernen - Die politische Dimension von Schule und Unterricht
• 190225 SE M3b Gegenstandstheorie: Lehren und Lernen - Theorien, Modelle und empirische Befunde

M3c Gegenstandstheorie III: Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf

• 190020 SE [ en ] M3c Gegenstandstheorie III: Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf
• 190098 SE M3c Gegenstandstheorie "Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf" - Theoretische Ansätze der Heilpädagogik

M3d Gegenstandstheorie IV: Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter

• 190021 SE M3d Gegenstandstheorie IV: Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter - Biographie als theoretische Perspektive auf Bildung und Lernen. - Theoretische Grundlagen und ihre Konsequenzen für Forschung und Praxis
• 190174 SE M3d Gegenstandstheorie IV: Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter - Person, Rolle und Organisation in psychodynamischen Beratungskonzepten