A. Bachelorstudium Bildungswissenschaft

1. Studieneingangs- und Orientierungsphase (StEOP) (Zulassung ab 01.10.2011)

StEOP1 - Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft

• 190058 PVU Servicelehrveranstaltung zu den Modulprüfungen StEOP1 und StEOP2

Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft II

Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft I

Modulprüfung StEOP1 Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft (10 ECTS)

StEOP2 - Bildung, Lehren und Lernen

• 190058 PVU Servicelehrveranstaltung zu den Modulprüfungen StEOP1 und StEOP2

Bildung, Lehren und Lernen II

Bildung, Lehren und Lernen I

Modulprüfung StEOP2 Bildung, Lehren und Lernen (5 ECTS)

1.1 Studieneingangsphase (StEP) (Zulassung 1.10.2007 - 30.09.2011)

StEP 1a Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft I

StEP 1b Einführung in Forschungs- und Studienschwerpunkte I

StEP 2 Bildung, Lehren und Lernen I

StEP 3a Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft II

StEP 3b Einführung in Forschungs- und Studienschwerpunkte II

Step 4 Bildung, Lehren und Lernen II

2. Pflichtmodulgruppen (PMG)

PMG 1: Gegenstandstheorie der Bildungswissenschaft

BM1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis

• 190031 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - IMMANUEL KANTs Bedeutung für die Grundlegungsdebatte in der Theoretischen Erziehungswissenschaft
• 190044 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Theorien zu Interaktion und Kommunikation - Mit einem Schwerpunkt auf der Analyse von Gruppenprozessen und der Förderung von Sozialbeziehungen in Gruppen
• 190070 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Der Bildungsbegriff im Spannungsfeld zwischen Theorie und Empirie
• 190133 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Bildung und Emotion
• 190153 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Pädagogische Grundbegriffe im Kontext einer inklusiven Pädagogik
• 190318 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Lernen in Beziehung - Entwicklung von Teams und Gruppen
• 190493 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - unter besonderer Bezugnahme auf Computerspiel und Persönlichkeitsentwicklung

BM2 Konstitutionsprobleme der Bildungswissenschaft (Proseminar)

• 190032 PS BM 2 Konstitutionsprobleme der Bildungswissenschaft - Bildung und Erziehung im Zeitalter der aktuellen technologischen Revolution
• 190262 PS BM 2 Konstitutionsprobleme der Bildungswissenschaft - Bildung als Möglichkeitskategorie

BM2 Konstitutionsprobleme der Bildungswissenschaft (Vorlesung)

• 190873 VO BM 2 Konstitutionsprobleme der Bildungswissenschaft

BM3 Bildung und Anthropologie (Proseminar)

• 190107 PS BM 3 Bildung und Anthropologie - Lernen als Erfahrung? Zu einem pädagogischen Lernbegriff angesichts aktueller Herausforderungen durch die Hirnforschung.

BM3 Bildung und Anthropologie (Vorlesung)

• 190141 VO BM 3 Bildung und Anthropologie - Pädagogische Anthropologie

PMG 2: Bildung, Gesellschaft und Individuum

BM4 Bildung und Geschichtlichkeit

• 190016 VO BM 4 Bildung und Geschichtlichkeit

BM5 Bildung und Politik (Proseminar)

• 190169 PS BM 5 Bildung und Politik - Zum Verhältnis von Pädagogik und Politik - Ein bildungswissenschaftliches Lektüreseminar
• 190229 PS [ en ] BM 5 Bildung und Politik - Citizenship and Political Education: Role of education in creating the citizen?

BM5 Bildung und Politik (Vorlesung)

• 190105 VO BM 5 Bildung und Politik

BM6 Individuum und Entwicklung (Proseminar)

• 190039 PS BM 6 Individuum und Entwicklung - Frühere Transitionsprozesse und ihre Bedeutung für frühkindliche Entwicklungs- und Bildungsprozesse
• 190081 PS BM 6 Individuum und Entwicklung
• 190149 PS BM 6 Individuum und Entwicklung - Lebensphase Jugend
• 190208 PS BM 6 Individuum und Entwicklung - Das ko-konstruierte Subjekt der zeitgenössischen Psychoanalyse - Von einer "one body psychology" zur Anerkennung des Anderen
• 190233 PS BM 6 Individuum und Entwicklung - Trennung, Verlust und Trauer in der kindlichen Entwicklung

BM6 Individuum und Entwicklung (Vorlesung)

• 190143 VO BM 6 Individuum und Entwicklung - (Subjekt-)Entwicklung in Adoleszenz und jungem Erwachsenenalter - Psychoanalytische und pädagogische Perspektiven

PMG 3: Methodologie und Methoden der Bildungswissenschaft

BM7 Philosophische Methoden in der Bildungswissenschaft

• 190019 VO+UE BM 7a Philosophische Methoden in der Bildungswissenschaft - Teil 1 - Hermeneutik - Die Methode der Geisteswissenschaft in der Pädagogik

BM8 Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft I

• 190155 VO+UE BM 8a Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft I - Teil 1
• 190884 VO+UE BM 8a Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft I - Teil 1

BM9 Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft II

• 190215 VO+UE BM 9b Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft II - Teil 2 - Auswertungsstrategien in qualitativer Forschung und Mixed Methods Strategien

3. Schwerpunkte I - IV

Schwerpunkt I: Bildung im Wandel

BM10 Theorie - Praxis - Transformation

BM11 Menschenbilder und -konstruktionen (Proseminar)

• 190063 PS BM 11 Menschenbilder und -konstruktionen - Pädagogische Liebe - Pädagogischer Eros, Thematisierungsformen pädagogischer Verhältnisse
• 190328 PS BM 11 Menschenbilder und -konstruktionen - Menschenbild und Menschenbildung

BM11 Menschenbildung und -konstruktionen (Vorlesung)

BM12 Erziehung und Kultur (Proseminar)

• 190189 PS [ de en ] BM 12 Erziehung und Kultur - Reflektieren des Wissens
• 190190 PS BM 12 Erziehung und Kultur - Bildung und Erziehung im cultural turn? - Kulturwissenschaftliche und postkoloniale Theorieeinsätze

BM12 Erziehung und Kultur (Vorlesung)

• 190314 VO BM 12 Erziehung und Kultur - Bildung, Moral und Demokratie

Schwerpunkt II: Lernen und Lehren

BM13 Allgemeine Didaktik

BM14 Modelle und Methoden international vergleichender Schul- und Bildungsforschung (Proseminar)

• 190224 PS [ en ] BM 14 Modelle und Methoden international vergleichender Schul- und Bildungsforschung - Identity and Culture in the context of Education in conflict ridden areas

BM14 Modelle und Methoden international vergleichender Schul- und Bildungsforschung (Vorlesung)

• 190183 VO BM 14 Modelle und Methoden international vergleichender Schul- und Bildungsforschung - Schulsysteme im internationalen Vergleich II

BM15 Geschichte der Bildung, mit besonderer Berücksichtigung Österreichs (Proseminar)

• 190226 PS BM 15 Geschichte der Bildung, mit besonderer Berücksichtigung Österreichs - Vergessene Schulreformdebatten. Die österreichische Landschule und ihre Reform im kurzen 20. Jahrhundert

BM15 Geschichte der Bildung, mit besonderer Berücksichtigung Österreichs (Vorlesung)

Schwerpunkt III: Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf

BM16 Grundlagen der Heilpädagogik und Inklusiven Pädagogik

• 190486 VO BM 16 Grundlagen der Heilpädagogik und Inklusiven Pädagogik

BM17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie (Proseminar)

• 190046 PS BM 17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - Wohnen, Arbeit und Freizeit von Menschen mit Behinderung - Aktuelle Entwicklungen und Trends, Vorstellung und kritische Reflexion praxisleitender Konzepte, Schwerpunkt Wiener Angebote
• 190077 PS BM 17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - Dialogische Entwicklungsplanung - Ein Modell der lebensorientierten Zielplanung mit erwachsenen Menschen mit intellektueller Behinderung
• 190946 PS [ en ] BM 17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - Globale Perspektiven auf Behinderung

BM17 Beratung, Diagnostik, Rehabiliation und Therapie (Vorlesung)

• 190178 VO BM 17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - Berufliche Teilhabe

BM18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf (Proseminar)

• 190037 PS BM 18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf - Theater für Alle - Theater mit Blinden und Sehbehinderten
• 190091 PS BM 18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf - Ethische und soziologische Zugänge zum Phänomen Geistige Behinderung
• 190152 PS BM 18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf - Praxisleitende Konzepte der Sprachheilpädagogik - Kommunikatives Handeln im Kontext sprachlicher Beeinträchtigung

BM18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf (Vorlesung)

• 190029 VO BM 18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf - Bewusste und unbewusste Prozesse in Beratung und Therapie

Schwerpunkt IV: Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter

BM19 Beratung und Persönlichkeitsentwicklung

• 190487 VO BM 19b Beratung und Persönlichkeitsentwicklung - Einführende Perspektiven in die pädagogische Beratung
• 190488 VO BM 19a Beratung und Persönlichkeitsentwicklung - psychoanalytische Perspektive

BM20 Biographie und Lebensalter (Proseminar)

• 190073 PS BM 20 Biographie und Lebensalter - Generative Sozialisation - zur individuellen und gesellschaftlichen Bedeutung biographischer Repräsentation aus bildungswissenschaftlicher Perspektive
• 190089 PS BM 20 Biographie und Lebensalter - Biographie, Governance und Identität Leitbegriffe im sozialpädagogischen Aufgabenfeld - am Beispiel von Gedenkdienstleistenden an KZ-Gedenkstätten
• 190241 PS BM 20 Biographie und Lebensalter - Annahmen über das (lernende) Subjekt im Horizont von Biographie und Pädagogik
• 190248 PS BM 20 Biographie und Lebensalter - Soziale Ungleichheit, Bildung und Biographie

BM20 Biographie und Lebensalter (Vorlesung)

BM21 Gesellschaft und soziale Veränderung (Proseminar)

• 190015 PS BM 21 Gesellschaft und soziale Veränderung - Sprachliche Heterogenität in Bildungsinstitutionen
• 190087 PS BM 21 Gesellschaft und soziale Veränderung - Generation und Bildung
• 190102 PS BM 21 Gesellschaft und soziale Veränderung - Altersbilder und ihre normativen Effekte

BM21 Gesellschaft und soziale Veränderung (Vorlesung)

• 190078 VO BM 21 Gesellschaft und soziale Veränderung - Das gute Leben in pädagogischen Narrativen

4. Weiteres Pflichtmodul

BM22 Wissenschaftstheorie in der Bildungswissenschaft

• 190479 VÜ BM 22 Wissenschaftstheorie in der Bildungswissenschaft

5. Forschungspraktikum und Bachelorarbeiten

BM23 Forschungspraktikum

• 190005 SE BM 23 Forschungspraktikum - Niederösterreichische Schule in der Schulentwicklung
• 190033 SE BM 23 Forschungspraktikum - Evaluation von kompetenzorientiertem Unterricht und Schulentwicklung in der Sekundarstufe
• 190036 SE BM 23 Forschungspraktikum - Zur Bedeutung von Peer-Beziehungen für die Bewältigung von Trennung während der Eingewöhnung ...
• 190072 SE BM 23 Forschungspraktikum - Kultur(en) der Erinnerung - Erinnerungskultur(en)
• 190096 SE [ de en ] BM 23 Forschungspraktikum - Pädagogische Qualität unter dem Aspekt der sozialen Gemeinsamkeit mit Peers - Die Gestaltung von Peer Kontakten in Kinderkrippen, und die Suche nach förderlichen und hemmenden Einflussfaktoren
• 190234 SE BM 23 Forschungspraktikum - Ethnographische Perspektiven auf pädagogische Felder
• 190235 SE BM 23 Forschungspraktikum - empirisch-quantitative Forschung im schulischen Kontext I

BM24 Bachelorarbeit I

• 190006 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Interpretation von audiovisuellen Unterrichtsaufzeichnungen
• 190012 SE BM 24 Bachelorarbeit I
• 190043 SE BM 24 Bachelorarbeit I
• 190051 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Studien zu den Ursachen von Bildungsungleichheit - Zur Bildungssituation von Roma und Sinti
• 190064 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Bildungskonzepte in Unterstützungsmaßnahmen für Menschen mit Behinderungen
• 190101 SE BM 24 Bachelorarbeit I
• 190249 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Inklusion und Partizipation in der Schule
• 190250 SE BM 24 Bachelorarbeit I
• 190905 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Analyse (pädagogischer) Argumente

BM25 Bachelorarbeit II

• 190004 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Schul- und Bildungsforschung - Theoretische Perspektiven auf Social Justice und Gelenkstellen des Bildungswesens
• 190020 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Disability Studies
• 190034 SE BM 25 Bachelorarbeit II
• 190056 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Förderdiagnostisches Denken und Handeln in der Sonder- und Heilpädagogik
• 190057 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Implikationen des österreichischen Bildungswesens im historischen Kontext
• 190104 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Grundfragen Systematischer Pädagogik
• 190142 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Schul- und Bildungsforschung - Schule und soziale Gerechtigkeit
• 190197 SE BM 25 Bachelorarbeit II
• 190258 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Klassiker der Heilpädagogik - Das Subjekt in der heilpädagogischen Reflexion
• 190349 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Kulturen des Wissens - Vom Umgang mit der im Denken repräsentierten Welt