A. Bachelorstudium Bildungswissenschaft
190031 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - IMMANUEL KANTs Bedeutung für die Grundlegungsdebatte in der Theoretischen Erziehungswissenschaft
190044 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Theorien zu Interaktion und Kommunikation - Mit einem Schwerpunkt auf der Analyse von Gruppenprozessen und der Förderung von Sozialbeziehungen in Gruppen
190070 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Der Bildungsbegriff im Spannungsfeld zwischen Theorie und Empirie
190153 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Pädagogische Grundbegriffe im Kontext einer inklusiven Pädagogik
190318 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - Lernen in Beziehung - Entwicklung von Teams und Gruppen
190493 PS BM 1 Bildungswissenschaftliches Arbeiten in Theorie und Praxis - unter besonderer Bezugnahme auf Computerspiel und Persönlichkeitsentwicklung
190032 PS BM 2 Konstitutionsprobleme der Bildungswissenschaft - Bildung und Erziehung im Zeitalter der aktuellen technologischen Revolution
190107 PS BM 3 Bildung und Anthropologie - Lernen als Erfahrung? Zu einem pädagogischen Lernbegriff angesichts aktueller Herausforderungen durch die Hirnforschung.
190016 VO BM 4 Bildung und Geschichtlichkeit
190169 PS BM 5 Bildung und Politik - Zum Verhältnis von Pädagogik und Politik - Ein bildungswissenschaftliches Lektüreseminar
190229 PS [en] BM 5 Bildung und Politik - Citizenship and Political Education: Role of education in creating the citizen?
190105 VO BM 5 Bildung und Politik
190039 PS BM 6 Individuum und Entwicklung - Frühere Transitionsprozesse und ihre Bedeutung für frühkindliche Entwicklungs- und Bildungsprozesse
190081 PS BM 6 Individuum und Entwicklung
190208 PS BM 6 Individuum und Entwicklung - Das ko-konstruierte Subjekt der zeitgenössischen Psychoanalyse - Von einer "one body psychology" zur Anerkennung des Anderen
190233 PS BM 6 Individuum und Entwicklung - Trennung, Verlust und Trauer in der kindlichen Entwicklung
190143 VO BM 6 Individuum und Entwicklung - (Subjekt-)Entwicklung in Adoleszenz und jungem Erwachsenenalter - Psychoanalytische und pädagogische Perspektiven
190019 VO+UE BM 7a Philosophische Methoden in der Bildungswissenschaft - Teil 1 - Hermeneutik - Die Methode der Geisteswissenschaft in der Pädagogik
190215 VO+UE BM 9b Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft II - Teil 2 - Auswertungsstrategien in qualitativer Forschung und Mixed Methods Strategien
190063 PS BM 11 Menschenbilder und -konstruktionen - Pädagogische Liebe - Pädagogischer Eros, Thematisierungsformen pädagogischer Verhältnisse
190190 PS BM 12 Erziehung und Kultur - Bildung und Erziehung im cultural turn? - Kulturwissenschaftliche und postkoloniale Theorieeinsätze
190224 PS [en] BM 14 Modelle und Methoden international vergleichender Schul- und Bildungsforschung - Identity and Culture in the context of Education in conflict ridden areas
190183 VO BM 14 Modelle und Methoden international vergleichender Schul- und Bildungsforschung - Schulsysteme im internationalen Vergleich II
190226 PS BM 15 Geschichte der Bildung, mit besonderer Berücksichtigung Österreichs - Vergessene Schulreformdebatten. Die österreichische Landschule und ihre Reform im kurzen 20. Jahrhundert
190046 PS BM 17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - Wohnen, Arbeit und Freizeit von Menschen mit Behinderung - Aktuelle Entwicklungen und Trends, Vorstellung und kritische Reflexion praxisleitender Konzepte, Schwerpunkt Wiener Angebote
190077 PS BM 17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - Dialogische Entwicklungsplanung - Ein Modell der lebensorientierten Zielplanung mit erwachsenen Menschen mit intellektueller Behinderung
190946 PS [en] BM 17 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - Globale Perspektiven auf Behinderung
190037 PS BM 18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf - Theater für Alle - Theater mit Blinden und Sehbehinderten
190091 PS BM 18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf - Ethische und soziologische Zugänge zum Phänomen Geistige Behinderung
190152 PS BM 18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf - Praxisleitende Konzepte der Sprachheilpädagogik - Kommunikatives Handeln im Kontext sprachlicher Beeinträchtigung
190029 VO BM 18 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf - Bewusste und unbewusste Prozesse in Beratung und Therapie
190487 VO BM 19b Beratung und Persönlichkeitsentwicklung - Einführende Perspektiven in die pädagogische Beratung
190073 PS BM 20 Biographie und Lebensalter - Generative Sozialisation - zur individuellen und gesellschaftlichen Bedeutung biographischer Repräsentation aus bildungswissenschaftlicher Perspektive
190089 PS BM 20 Biographie und Lebensalter - Biographie, Governance und Identität Leitbegriffe im sozialpädagogischen Aufgabenfeld - am Beispiel von Gedenkdienstleistenden an KZ-Gedenkstätten
190241 PS BM 20 Biographie und Lebensalter - Annahmen über das (lernende) Subjekt im Horizont von Biographie und Pädagogik
190015 PS BM 21 Gesellschaft und soziale Veränderung - Sprachliche Heterogenität in Bildungsinstitutionen
190033 SE BM 23 Forschungspraktikum - Evaluation von kompetenzorientiertem Unterricht und Schulentwicklung in der Sekundarstufe
190036 SE BM 23 Forschungspraktikum - Zur Bedeutung von Peer-Beziehungen für die Bewältigung von Trennung während der Eingewöhnung ...
190096 SE [de en] BM 23 Forschungspraktikum - Pädagogische Qualität unter dem Aspekt der sozialen Gemeinsamkeit mit Peers - Die Gestaltung von Peer Kontakten in Kinderkrippen, und die Suche nach förderlichen und hemmenden Einflussfaktoren
190012 SE BM 24 Bachelorarbeit I
190043 SE BM 24 Bachelorarbeit I
190051 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Studien zu den Ursachen von Bildungsungleichheit - Zur Bildungssituation von Roma und Sinti
190064 SE BM 24 Bachelorarbeit I - Bildungskonzepte in Unterstützungsmaßnahmen für Menschen mit Behinderungen
190101 SE BM 24 Bachelorarbeit I
190250 SE BM 24 Bachelorarbeit I
190004 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Schul- und Bildungsforschung - Theoretische Perspektiven auf Social Justice und Gelenkstellen des Bildungswesens
190034 SE BM 25 Bachelorarbeit II
190056 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Förderdiagnostisches Denken und Handeln in der Sonder- und Heilpädagogik
190057 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Implikationen des österreichischen Bildungswesens im historischen Kontext
190197 SE BM 25 Bachelorarbeit II
190258 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Klassiker der Heilpädagogik - Das Subjekt in der heilpädagogischen Reflexion
190349 SE BM 25 Bachelorarbeit II - Kulturen des Wissens - Vom Umgang mit der im Denken repräsentierten Welt
Letzte Änderung: Mi 13.06.2018 00:38
Anmeldephase: 3.2.2014, 9.00 Uhr bis 19.2.2014, 9.00 Uhr
Restplatzvergabe: 21.2.2014, 9.00 Uhr bis 27.2.2014, 9.00 Uhr