SP IP 03 Grundlegung Handlungsfelder: Sprachliche und sensorische Entwicklung (10 ECTS)

Physiologische Grundlagen von Sehen, Hören und Sprache

• 490040 VO ( PH-NÖ ) Physiologische Grundlagen von Sehen, Hören und Sprache

Spezielle Anforderungen des Lernens bei sensorischen und sprachlichen Beeinträchtigungen

• 490041 PS ( PH-WIEN ) Spezielle Anforderungen des Lernens bei sensorischen und sprachlichen Beeinträchtigungen
• 490052 PS ( KPH Krems ) Spezielle Anforderungen des Lernens bei sensorischen und sprachlichen Beeinträchtigungen
• 490053 PS ( PH-NÖ ) Spezielle Anforderungen des Lernens bei sensorischen und sprachlichen Beeinträchtigungen
• 490190 PS Spezielle Anforderungen des Lernens bei sensorischen und sprachlichen Beeinträchtigungen - Partizipationsbarrieren und möglichkeiten im Kontext sensorischer und sprachlicher Beeinträchtigungen

Begleitete Schulpraxis (inklusive KU)

• 490089 PR ( KPH Krems ) Begleitete Schulpraxis
• 490092 PR ( KPH Krems ) Begleitete Schulpraxis
• 490093 PR ( PH-NÖ ) Begleitete Schulpraxis
• 490104 PR ( PH-NÖ ) Begleitete Schulpraxis
• 490106 PR ( PH-WIEN ) Begleitete Schulpraxis
• 490109 PR ( PH-WIEN ) Begleitete Schulpraxis
• 490178 PR ( KPH Krems ) Begleitete Schulpraxis