B. Alter Studienplan

1. Allgemeine pädagogische Ausbildung

1.1. Theorie des Unterrichts (2 SST) (2 ECTS-Pkte)

• 190411 SE Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Grundlagen und Praxis des eLearning
• 190773 SE Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Didaktik in bildender Absicht

1.2. Theorie der Erziehung (2 SST) (2 ECTS-Pkte)

• 190312 SE Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Reflexions- und Handlungslernen - Integratives Modell der Durchführung eines Pädagogischen Praktikums/Einführungsphase in Kombination mit einem Seminar aus der pädagogisch-wissenschaftlichen Berufsvorbildung: "Reflexions- und Handlungslernen"
• 190337 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Das Erleben von Macht und Ohnmacht im Umgang mit schwierigen SchülerInnen: Möglichkeiten des Verstehens, Unterstützens und Beratens
• 190659 SE [ en ] Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Theory and Practice of Education; Introduction to the Global Education Approach
• 190712 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Das pädagogische Verhältnis: Lehren und Erziehen als interpersonaler Prozess

1.3. Theorie der Schule (2 SST) (2 ECTS-Pkte)

• 190222 VO 2.4.9 Einführung in die Schulpädagogik - Schule, Bildung und Gesellschaft
• 190314 SE Theorie der Schule - Berufsbild und Arbeitsfeld von LehrerInnen (mit Erkundigungen)
• 190662 VO Theorie der Schule - Einführung in die Theorie der Schule

1.4. Pädagogische Psychologie (2 SST) (2 ECTS-Pkte)

• 190316 SE Pädagogische Psychologie - für Lehramtsstudierende
• 190396 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Pädagogische Themenfelder im Musikunterricht. Pädagogisch relevante Fragestellung zum Thema Lehren und Lernen, insbesonders lebenslanges Lernen und seine Bedeutung für das Fach Musik und den Musikunterricht

1.5. Entwicklungspsychologie (2 SST) (2 ECTS-Pkte)

• 190335 SE Entwicklungspsychologie - Umgehen mit Aktivität, Aggression und Sexualität von Kindern und Jugendlichen

2. Fachdidaktische Ausbildung (siehe Fachinstitute)

3. Schulpraktikum (alter Studienplan)

3.1. Einführungsphase (alter Studienplan) (2 SST) (5 ECTS-Pkte)

3.2. Übungsphase (alter Studienplan) (2 SST) (5 ECTS-Pkte)