A. Bachelorstudium Bildungswissenschaft

1. Studieneingangsphase

STEP 1a: Einführung in das Studium der Bildungswissenschaft

STEP 1b: Einführung in Forschungs- und Studienschwerpunkte

STEP 2: Grundzüge bildungswissenschaftlichen Denkens

2. Pflichtmodulgruppen (PMG)

PMG 1: Gegenstandstheorie der Bildungswissenschaft

BM1 Lehren und Lernen

• 190799 VO 2.3.4 Unterricht - Eine Einführung

BM2 Konstitutionsprobleme der Bildungswissenschaft

• 190873 VO Konstitutionsprobleme der Bildungswissenschaft - Disziplinäre Identität

BM3 Bildung und Anthropologie

• 190874 VO Bildung und Anthropologie - Deutungsmuster Jugend und Kultur
• 190875 PS Bildung und Anthropologie - Anthropologische Dimensionen der Pädagogik - Unter besonderer Bezugnahme auf Denkansätze zeitgenössischer Pädagoginnen und Pädagogen
• 190876 PS Bildung und Anthropologie

PMG 2: Bildung, Gesellschaft und Individuum

BM4 Bildung und Geschichtlichkeit

• 190489 VO Bildung und Geschichtlichkeit

BM5 Bildung und Politik

• 190069 PS Bildung und Politik - Zur Politik von Bildung und Wissenschaft
• 190708 PS Bildung und Politik - Bildung und Menschenrechte
• 190743 VO Bildung und Politik - Berufsbezogenes Lernen zwischen Ökonomie- und Subjektorientierung
• 190879 PS Bildung und Politik - Pädagogik und Bildungspolitik

BM6 Individuum und Entwicklung

• 190247 PS Individuum und Entwicklung - Entwicklungstheorien der frühen Kindheit
• 190880 VO Individuum und Entwicklung - und Sozialisation

PMG 3: Methodologie und Methoden der Bildungswissenschaft

BM10 Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft II

BM7 Wissenschaftstheorie in der Bildungswissenschaft

BM8 Philosophische Methoden in der Bildungswissenschaft

• 190881 VO+UE Philosophische Methoden in der Bildungswissenschaft - Teil 1 - Hermeneutische und Kritische Methoden
• 190882 VO+UE Philosophische Methoden in der Bildungswissenschaft - Teil 1 - begründen, verstehen, beurteilen - Argumentation, Hermeneutik und Kritik als Methoden wissenschaftlichen Arbeitens
• 190883 VO+UE Philosophische Methoden in der Bildungswissenschaft - Teil 2 - Hermeneutische und Kritische Methoden

BM9 Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft I

• 190884 VO+UE Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft I - Teil 1
• 190885 VO+UE Empirische Forschungsmethoden in der Bildungswissenschaft I - Teil 1

3. Schwerpunkte I - IV

Schwerpunkt I: Bildung im Wandel

M11 Theorie - Praxis - Transformation

• 190547 VO Theorie-Praxis-Transformation - Bildungswissenschaft: eine Disziplin zwischen Theorie und Praxis

M12 Menschenbilder und -konstruktionen

• 190887 VO Menschenbilder und -konstruktionen
• 190888 PS Menschenbilder und -konstruktionen

M13 Erziehung und Kultur

• 190462 PS Erziehung und Kultur - Computer (Spiele-) Kultur
• 190909 VO Erziehung und Kultur - Medienbildung im Kontext

Schwerpunkt II: Lernen und Lehren

M14 Allgemeine Didaktik

• 190901 VO Lehren und Lernen - Unterrichtswissenschaften im Spannungsverhältnis von Forschung, Ausbildung und Praxis

M15 Modelle und Methoden international vergleichender Schul- und Bildungsforschung

• 190889 VO Modelle und Methoden international vergleichender Schul- und Bildungsforschung - Schulsysteme im internationalen Vergleich - Eine Einführung in die Theorien und Methoden der Vergleichenden Erziehungswissenschaft am Beispiel der Sekundarstufe II
• 190890 PS Modelle und Methoden international vergleichender Schul- und Bildungsforschung - in Zeiten von PISA & Co.

M16 Geschichte der Bildung, mit besonderer Berücksichtigung Österreichs

• 190892 VO Geschichte der Bildung, mit besonderer Berücksichtigung Österreichs - Pädagogische Ambitionen
• 190893 PS Geschichte der Bildung, mit besonderer Berücksichtigung Österreichs - Schulstrukturdebatten in Österreich (Gesamtschule und gegliedertes Schulsystem)

Schwerpunkt III: Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf

M17 Grundlagen der Heilpädagogik und Inklusiven Pädagogik

• 190486 VO Grundlagen der Heilpädagogik und Inklusiven Pädagogik

M18 Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie

• 190704 VO Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - Special Education and Rehabilitation in India (in englischer Sprache)
• 190946 PS Beratung, Diagnostik, Rehabilitation und Therapie - in heilpädagogischen Feldern

M19 Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf

• 190895 PS Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf - Bildung und Entwicklungsförderung bei Kindern u. Jugendlichen mit geistiger Behinderung
• 190941 VO Kategoriale Heilpädagogik bei speziellem Bedarf - Grundlagen der Pädagogik bei Blindheit und Sehbehinderung

Schwerpunkt IV: Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter

M20 Beratung und Persönlichkeitsentwicklung

• 190487 VO Beratung und Persönlichkeitsentwicklung - Psychoanalytische Perspektive
• 190488 VO Beratung und Persönlichkeitsentwicklung - personenzentrierte und humanistische Perspektive

M21 Biographie und Lebensalter

• 190897 VO Biographie und Lebensalter - Entwicklung und Bildung - Entwicklungsförderung und -probleme des Vorschulkindes als Themen der Entwicklungspädagogik
• 190898 PS Biographie und Lebensalter - Jugendliche (Re-)Präsentationen des Lebenslaufes: Biographische Übergänge junger Frauen und Männer im Fokus subjektorientierter Forschung

M22 Gesellschaft und soziale Veränderung

• 190182 PS Gesellschaft und soziale Veränderung - Von der BeziehungsarbeiterIn zur RessourcenmanagerIn - zum Wechselspiel von Rahmenbedingungen und fachlichem Anspruch in der Pädagogik
• 190463 VO Gesellschaft und soziale Veränderung - Jugend, Bildung und Gesellschaft - Zur Veränderung des (pädagogischen) Blicks auf Jugendliche

4. Seminare Forschungspraktikum und Bachelorarbeit

M23 Forschungspraktikum

• 190902 SE Forschungspraktikum - Begleitendes BA Forschungsseminar: Berufliche Partizipation von Menschen mit einer intellektuellen Behinderung in Österreich I
• 190903 SE Forschungspraktikum

M24 Bachelorarbeit I

• 190905 SE Bachelorarbeit I - Vermittlung von Wissen außerhalb von Bildungsinstitutionen
• 190906 SE Bachelorarbeit I - Forschungsseminar Biographieforschung
• 190907 SE Bachelorarbeit I - Heilpädagogische Handlungsfelder und Professionalisierung

M25 Bachelorarbeit II

• 190908 SE Bachelorarbeit II - Schulreformen im historischen und internationalen Vergleich