18.02. Lehramtsstudium "Psychologie und Philosophie"

§ 57.1. Psychologie (1. und 2. Studienabschnitt)

§ 57.1.1. Allgemeine Psychologie I

§ 57.1.2. Allgemeine Psychologie II

• 200147 VO Allgemeine Psychologie II (Wahlfachmodul)

§ 57.1.3. Entwicklungspsychologie I

§ 57.1.4. Entwicklungspsychologie II

• 200148 VO Entwicklungspsychologie II (Wahlfachmodul)

§ 57.1.5. Sozialpsychologie I

§ 57.1.6. Sozialpsychologie II

• 200149 VO Sozialpsychologie II (Wahlfachmodul)

§ 57.1.7. Tiefenpsychologie I

§ 57.1.8. Tiefenpsychologie II

• 180733 VO Einführung in die Psychoanalyse - Tiefenpsychologie II
• 200150 VO Klinische Psychologie und Gesundheitspsychologie II (Wahlfachmodul)

§ 57.1.9. Experimente im Psychologieunterricht

• 180012 PS Experimente im Psychologieunterricht
• 180054 PS Experimente im Psychologieunterricht
• 180696 PS Experimente im Psychologieunterricht

§ 57.1.10. Psychologische Untersuchungsmethoden

• 180055 PS Psychologische Untersuchungsmethoden
• 180060 PS Psychologische Untersuchungsmethoden
• 180071 SE Psychologische Untersuchungsmethoden

§ 57.1.11. Einführung in die Psychologie für das Lehramt

• 180707 VO Einführung in die Psychologie für das Lehramt PP

§ 57.2. Philosophie erster Studienabschnitt

§ 57.2.1. Einführung in die Philosophie für das Lehramt

• 180053 PS Einführung in die Philosophie für das Lehramt PP

§ 57.2.2. Geschichte der Philosophie

• 010039 VO Philosophie des Mittelalters
• 010290 VO Philosophie der Neuzeit
• 180041 VO-L Geschichte der Philosophie I (Antike)
• 180052 VO-L Geschichte der Philosophie II (Mittelalter und frühe Neuzeit) - Rekonstruktion der Grundmomente der mittelalterlichen und frühen neuzeitlichen Philosophie
• 180063 VO-L Geschichte der Philosophie III (klassische Neuzeit bis Ende 19. Jh.) - Philosophie der Neuzeit (Descartes bis Nietzsche)
• 180596 VO-L Geschichte der Philosophie III (klassische Neuzeit bis Ende 19. Jh.) - Die toten Hunde der Philosophie: Spinoza, Hegel , Marx

§ 57.2.3. Logik und Argumentationstheorie

• 180001 UE Logik-Übung für LehramtskandidatInnen (PP)
• 180097 VO-GKL Grundkurs Logik - (1. Teil: BA und Lehramt )
• 180098 VO-GKL Grundkurs Logik - (2. Teil: BA )

§ 57.2.4. Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie

• 180017 VO Grundlagen der analytischen Philosophie des Geistes. Teil 2
• 180065 VO Einführung in die Wissenschaftstheorie
• 180074 VO-L Einführung in die theoretische Philosophie
• 180075 VO-L Einführung in die theoretische Philosophie
• 180710 VO Einführung in die Erkenntnislehre

§ 57.2.5. Grundfragen der Ethik

• 180027 VO-L Einführung in die praktische Philosophie
• 180069 VO-L Einführung in die praktische Philosophie

§ 57.2.6. Griechische Terminologie für Studierende "Psychologie und Philosophie" oder bei Nachweis von Griechischkenntnissen Proseminar aus "Grundprobleme der Philosophie"

• 180041 VO-L Geschichte der Philosophie I (Antike)

Griechische Terminologie

• 180473 VO-L Griechische Terminologie

PS Grundfragen der Philosophie

§ 57.3. Philosophie zweiter Studienabschnitt

§ 57.3.1. Geschichte der Philosophie II

• 010039 VO Philosophie des Mittelalters
• 010290 VO Philosophie der Neuzeit
• 180041 VO-L Geschichte der Philosophie I (Antike)
• 180052 VO-L Geschichte der Philosophie II (Mittelalter und frühe Neuzeit) - Rekonstruktion der Grundmomente der mittelalterlichen und frühen neuzeitlichen Philosophie
• 180063 VO-L Geschichte der Philosophie III (klassische Neuzeit bis Ende 19. Jh.) - Philosophie der Neuzeit (Descartes bis Nietzsche)
• 180596 VO-L Geschichte der Philosophie III (klassische Neuzeit bis Ende 19. Jh.) - Die toten Hunde der Philosophie: Spinoza, Hegel , Marx

§ 57.3.2. Interpretation philosophischer Texte

• 180073 SE Adorno und Benjamin: Schriften zur Literatur und Sprachtheorie
• 180108 SE Merleau-Pontys " Phänomenologie der Wahrnehmung"
• 180111 SE Adorno - Ästhetische Theorie
• 180749 SE [ de en ] David Hume's Of the Standard of Taste

§ 57.3.3. Angewandte Ethik

• 180005 VO Grundlagen der angewandten Ethik - Ethik in Wissenschaft, Wirtschaft und Technik
• 180030 SE Alter-Krankheit-Sterben - Philosophisch-medizinische und ethische Probleme in der Geriatrie
• 180726 VO Grundlagen der angewandten Ethik
• 180750 VO-L Integrative Wirtschaftsethik

§ 57.3.4. Philosophische Probleme der Gegenwart

• 010081 DS Philosophische Aspekte der ökologischen Krise
• 010351 VO Philosophie der Gegenwart - Ethik und Religion in der "(post)säkularen" Moderne - Albert Camus, Jürgen Habermas, Charles Taylor
• 180006 SE Leidenschaften und Interessen - Die neuzeitliche Moralphilosophie und das Problem der Affektkontrolle
• 180028 SE Phänomenologische Analysen zur Leiblichkeit
• 180039 SE Einführung in die Phänomenologie Husserls anhand von ausgewählten Texten
• 180062 SE Rassenkriege und Beamtenengel - Biopolitik und Gouvernementalität bei Michel Foucault und Giorgio Agamben im Vergleich
• 180079 VO-L mündlich, schriftlich, elektronisch
• 180108 SE Merleau-Pontys " Phänomenologie der Wahrnehmung"
• 180109 SE Körper bei Foucault und Butler
• 180111 SE Adorno - Ästhetische Theorie
• 180699 SE Die Antiquiertheit des Menschen
• 180702 SE Politische Philosophie(n) der Differenz - Genealogie, Kulturalität, Feministische und Postkoloniale Theorien
• 180708 SE Schreiben wie Film - Vom Nutzen und Nachteil medialer Historiografien
• 180709 SE Philosophie der Medien - Medien der Philosophie: McLuhan, Foucault, Kittler
• 180751 SE Ökonomismus - oder wie der Markt zum Moralprinzip erhoben wird

§ 57.3.5. Interdisziplinäres Seminar

• 180030 SE Alter-Krankheit-Sterben - Philosophisch-medizinische und ethische Probleme in der Geriatrie
• 180079 VO-L mündlich, schriftlich, elektronisch
• 180708 SE Schreiben wie Film - Vom Nutzen und Nachteil medialer Historiografien

§ 57.4. Fachdidaktik

• 180002 SE Didaktik des Ethikunterrichts
• 180007 SE Philosophie als Gegenstand des Unterrichts
• 180025 SE Interdisziplinäre Fachdidaktik
• 180026 SE Interdisziplinäre Fachdidaktik
• 180032 SE Didaktik des Psychologieunterrichts - eine praxisorientierte Anwendung
• 180037 SE Interdisziplinäre Fachdidaktik
• 180044 SE Interdisziplinäre Fachdidaktik
• 180267 SE Psychologie als Gegenstand des Unterrichts
• 180704 SE Psychologie als Gegenstand des Unterrichts
• 180756 SE Ethik als Gegenstand des Unterrichts

§ 57.5. Pädagogik

• 190078 VO BM 21 Gesellschaft und soziale Veränderung - Die Ausgegrenzten der Moderne
• 190182 VO BM 15 Geschichte der Bildung, mit besonderer Berücksichtigung Österreichs - Pädagogische Ambitionen. Innovationen in der Geschichte der Bildung - Mit Berücksichtigung der Entwicklung der modernen Sonder- und Heilpädagogik in Österreich
• 190183 VO BM 14 Modelle und Methoden international vergleichender Schul- und Bildungsforschung
• 190197 VO BM 4 Bildung und Geschichtlichkeit
• 190238 VO BM 13 Allgemeine Didaktik
• 190314 VO BM 12 Erziehung und Kultur
• 190487 VO BM 19a Beratung und Persönlichkeitsentwicklung - Psychoanalytische Perspektive
• 190488 VO BM 19b Beratung und Persönlichkeitsentwicklung - personenzentrierte und humanistische Perspektive

§ 57.6. Wahlfächer

• 180010 VO-L Jüdische Philosophie von Spinoza bis zur Postmoderne
• 180015 VO Emergenz
• 180024 VO-L Handelnde Einsicht - Reflexion im Alltag - Dogen: shobo genzo
• 180035 VO-L Philosophie in Lateinamerika - Peru, Bolivien, Kolumbien
• 180038 VO Einführung in die Rechtsphänomenologie - Menschenrechte
• 180045 VO-L Grundfragen der Ästhetik - Geschichte des Schönen und der Kunst
• 180090 SE [ en ] Seminar Philosophy of Science 2 - Project Seminar
• 180092 VO-L Friedrich Schlegel: Eine Entwicklung
• 180093 SE Ästhetik und Politik in der deutschen Romantik
• 180101 SE Über Marx hinaus ? - Sozialphilosophische Dimensionen Philosophischer Anthropologie
• 180701 SE Paradigmenwechsel in der traditionellen Seinsanalyse Ibn Sinas (Avicennas)
• 180709 SE Philosophie der Medien - Medien der Philosophie: McLuhan, Foucault, Kittler
• 180711 SE Seminar zum komparativen Denken - Philosophische Anthropologie
• 180727 PS Ausgewählte Themen der Angewandten Ethik
• 180733 VO Einführung in die Psychoanalyse - Tiefenpsychologie II

Philosophie

• 180024 VO-L Handelnde Einsicht - Reflexion im Alltag - Dogen: shobo genzo
• 180035 VO-L Philosophie in Lateinamerika - Peru, Bolivien, Kolumbien
• 180038 VO Einführung in die Rechtsphänomenologie - Menschenrechte
• 180045 VO-L Grundfragen der Ästhetik - Geschichte des Schönen und der Kunst
• 180090 SE [ en ] Seminar Philosophy of Science 2 - Project Seminar
• 180092 VO-L Friedrich Schlegel: Eine Entwicklung
• 180093 SE Ästhetik und Politik in der deutschen Romantik
• 180101 SE Über Marx hinaus ? - Sozialphilosophische Dimensionen Philosophischer Anthropologie
• 180709 SE Philosophie der Medien - Medien der Philosophie: McLuhan, Foucault, Kittler
• 180711 SE Seminar zum komparativen Denken - Philosophische Anthropologie
• 180725 SE Kierkegaards Romantikkritik
• 180727 PS Ausgewählte Themen der Angewandten Ethik
• 180733 VO Einführung in die Psychoanalyse - Tiefenpsychologie II
• 180742 VO-L Interkulturelle Philosophie - Methoden und Konzeptionen
• 180752 VO-L Kritik und kritische Theorien - Eine Genealogie der Gesellschaftskritik (17. bis 20. Jh.)

Psychologie

• 200150 VO Klinische Psychologie und Gesundheitspsychologie II (Wahlfachmodul)
• 200151 VO Wirtschaftspsychologie II (Wahlfachmodul)
• 200152 VO Bildungspsychologie II (Wahlfachmodul)

Pädagogik

• 190035 VO BM 5 Bildung und Politik - Bildung als gesellschaftliches Gut und institutionelle Ordnung
• 190078 VO BM 21 Gesellschaft und soziale Veränderung - Die Ausgegrenzten der Moderne
• 190182 VO BM 15 Geschichte der Bildung, mit besonderer Berücksichtigung Österreichs - Pädagogische Ambitionen. Innovationen in der Geschichte der Bildung - Mit Berücksichtigung der Entwicklung der modernen Sonder- und Heilpädagogik in Österreich
• 190183 VO BM 14 Modelle und Methoden international vergleichender Schul- und Bildungsforschung
• 190197 VO BM 4 Bildung und Geschichtlichkeit
• 190238 VO BM 13 Allgemeine Didaktik
• 190314 VO BM 12 Erziehung und Kultur
• 190487 VO BM 19a Beratung und Persönlichkeitsentwicklung - Psychoanalytische Perspektive
• 190488 VO BM 19b Beratung und Persönlichkeitsentwicklung - personenzentrierte und humanistische Perspektive