B. Studienplan 2000
Schneider-Taylor, Sa 11:00-17:30 (2×)
Schretzmayer, Mo 26.03. 10:00-11:30, Mo 10:00-13:00 (7×)
Kirsch, Mo 12:00-15:00 (6×), Mo 18.06. 12:00-16:30
Rainer, Di 20.03. 13:00-14:30, Di 13:00-16:00 (7×)
Hämmerle, Mo 10:00-13:00 (7×)
Aichner, Do 26.04. 15:00-20:00, Fr 27.04. 11:00-18:30, Do 10.05. 16:00-21:00, Fr 01.06. 11:00-16:00
Germ, Di 17:00-21:00 (6×)
Germ, Do 17:00-21:00 (6×)
Unger
Markusch
Pollheimer, Mo 13:45-17:15 (6×)
Roch, Mo 13:30-15:00 (3×), Mo 13:30-16:30 (5×)
Kirsch, Mo 12:00-15:00 (6×), Mo 25.06. 12:00-16:30
Forghani-Arani, Mo 09:00-13:00 (4×)
Forghani-Arani, Mi 09:00-13:00 (4×)
Hofer-Rybar, Mo 30.04. 09:00-15:30, Di 01.05. 09:00-17:00, Sa 02.06. 09:00-17:00
Bauer, Fr 27.04. 15:30-19:00, Sa 09:00-17:00 (2×), So 09:00-13:30 (2×)
Brait, Mo 16.04. 09:00-10:30, Sa 09:30-15:30 (2×), Mo 09.07. 09:30-15:30, Di 10.07. 09:30-15:30
Germ, Mo 08:30-10:15 (13×)
Unger, Do 01.03. 09:00-13:30, Do 09:00-12:00 (3×), Do 09:00-14:00 (2×)
Köhler, Di 09:00-15:00 (4×)
Breen-Wenninger, Mi 09:00-12:00 (4×), Sa 21.04. 09:00-16:00
Pollheimer, Mi 13:45-17:15 (7×)
Hämmerle, Mo 10:00-13:00 (7×)
Kühnl, Mi 28.03. 12:15-15:00, Do 10:00-13:00 (6×)
Decker
Heinisch
Pollheimer, Mi 13:45-17:15 (5×)
Pollheimer, Mo 13:45-17:15 (7×)
Cavallar, Fr 10:30-12:30 (8×)
190053 VO 2 ECTS Bildungstheorie und Gesellschaftskritik - Marginalisierungsprozesse in Bildungssystemen und Fragestellungen zur sozialen Gerechtigkeit
Biewer, Do 18:30-20:15 (6×)
Ribolits, Sa 09:00-12:00 (4×)
Schneider-Taylor, Sa 11:00-17:30 (2×)
Hutterer, Mi 09:30-11:00 (10×), Mi 25.04. 10:15-11:00, Mi 27.06. 09:30-10:15
190055 VO+UE 2 ECTS Pädagogische Probleme der ontogenetischen Entwicklung - Special Needs - Kinder und Jugendliche mit speziellem Bedarf in der Schule
Biewer, Do 18:30-20:15 (7×)
190084 VO+UE 2 ECTS Pädagogische Probleme der ontogenetischen Entwicklung - Entwicklungspsychologie im Kontext von Schule
Lehner, Mi 20:15-21:45 (8×)
190014 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht
Wegner, Do 12:00-14:00 (12×)
190017 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Grundbegriffe der Interkulturellen Bildung und Migrationspädagogik
Heiser, Mi 25.04. 09:00-11:30, Mi 09:00-14:00 (4×)
190024 SE 3 ECTS Reflexions- und Handlungslernen - Integratives Modell - der Durchführung eines Pädagogischen Praktikums in Kombination mit einem Seminar aus der pädagogisch-wissenschaftlichen Berufsvorbildung: "Reflexions- und Handlungslernen"
Hämmerle, Mi 09:00-14:30 (6×)
190026 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Umgang mit schwierigen Unterrichtssituationen
Valtl, Fr 10:00-18:00 (2×), Sa 26.05. 10:00-18:00
190067 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Einführung in Lerntheorien und Didaktik
Schneider-Taylor, Do 10:00-14:00 (6×)
Schneider-Taylor, Mi 09:00-13:00 (6×)
190085 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Differenzierung und Individualisierung
Rosenberger, Mi 17:00-19:15 (9×), Mi 09.05. 15:00-19:15
190088 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Theaterpädagogik Wozu? Theater- und dramapädagogische Konzepte in der Lehrer/innenbildung theoretische Grundlagen und praktische Arbeitsweisen
Köhler, Do 09:00-14:00 (5×)
190154 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Pädagogische Theorien des Lehrens und Lernens
Koch, Do 03.05. 12:15-13:15, Mo 04.06. 09:00-17:00, Di 05.06. 09:00-17:00, Mi 06.06. 09:00-17:00
Wegner, Di 14:00-15:45 (10×), Di 24.04. 12:15-14:00
Wegner, Di 16:15-18:15 (12×)
Lechner-Amante
Valtl, Fr 14:00-18:00 (2×), Sa 10:00-18:00 (2×)
Comber
190312 SE 3 ECTS Reflexions- und Handlungslernen - Integratives Modell - der Durchführung eines Pädagogischen Praktikums in Kombination mit einem Seminar aus der pädagogisch-wissenschaftlichen Berufsvorbildung: "Reflexions- und Handlungslernen"
Hämmerle, Mi 09:00-14:30 (6×)
Köhler, Sa 09:00-15:00 (4×)
190396 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Pädagogische Themenfelder im Musikunterricht.
Lion
190024 SE 3 ECTS Reflexions- und Handlungslernen - Integratives Modell - der Durchführung eines Pädagogischen Praktikums in Kombination mit einem Seminar aus der pädagogisch-wissenschaftlichen Berufsvorbildung: "Reflexions- und Handlungslernen"
Hämmerle, Mi 09:00-14:30 (6×)
190080 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Pädagogische Diagnostik und die Förderung von Lernschwäche und (Hoch-)Begabung
Schretzmayer, Mi 28.03. 10:00-11:30, Mi 10:00-13:00 (7×)
190081 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Die pädagogische Beziehung: Lehren und Erziehen als interpersonaler Prozess
Valtl, Fr 10:00-18:00 (2×), Sa 24.03. 10:00-18:00
190082 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Pädagogische Themenfelder im Musikunterricht.
Lion
Teglas, Do 19.04. 12:00-19:30, Fr 20.04. 09:00-18:00, Sa 21.04. 09:00-16:00
Schiller-Piniel, Fr 09.03. 14:00-16:00, Fr 14:00-17:00 (2×), Sa 09:30-12:30 (2×), Sa 14:00-17:00 (2×)
190091 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Interkulturelle Erziehung aus dem Blickwinkel einer kritischen interkulturellen Pädagogik
Luciak, Mo 16:00-17:45 (13×)
190100 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Unterschiedlich verschieden - Perspektiven einer geschlechtsreflektierenden Pädagogik vielfältiger Lebensweisen
Hartmann, Fr 13.07. 15:00-20:00, Sa 14.07. 10:00-18:00, Mo 16.07. 10:00-17:00, Di 17.07. 10:00-13:00
190123 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Schwerpunkt: Beiträge der Klinischen Psychologie, Konflikte, Krisen, Traumata - Erkennen, Verlauf, Prävention, Behandlung.
Rothmayr, Mo 15:00-17:00 (13×)
190124 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Zum Umgang mit Diversität (Gender, Sexualität, Ethnizität, Religion, Alter, Dis/ability ...)
Kossek
190125 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Gender- und Diversitätsmanagement in Schule und Unterricht
Schneider, Di 13.03. 09:00-11:30, Di 09:00-16:00 (3×)
Datler, Di 15:00-16:30 (12×)
190134 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Beobachten-Verstehen-Beraten. Möglichkeiten des Intervenierens und Beratens im Kontext von Schule.
Datler, Mo 08:30-10:00 (13×)
190147 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Kollektive Erinnerungsarbeit zum Lernen in der Schule
Witt-Löw, Do 01.03. 17:15-18:00, Sa 03.03. 10:00-17:00, So 04.03. 10:00-15:00, Sa 23.06. 11:00-17:00, So 24.06. 11:00-17:00
Kasenbacher
190156 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Rhetorisch-argumentative und beratende Handlungsformen im Unterricht
Koch, Do 03.05. 13:15-14:15, Fr 08.06. 09:00-17:00, Sa 09.06. 09:00-17:00, Mo 11.06. 09:00-17:00
Valtl, Fr 14:00-18:00 (2×), Sa 10:00-18:00 (2×)
Teglas, Do 29.03. 12:00-19:30, Fr 30.03. 09:00-18:00, Sa 31.03. 09:00-16:00
190257 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Kommunikation mit SchülerInnen, Eltern und KollegInnen
Wendt, Mo 09:00-15:00 (2×), Mo 09:00-14:30 (2×)
Wagner
190312 SE 3 ECTS Reflexions- und Handlungslernen - Integratives Modell - der Durchführung eines Pädagogischen Praktikums in Kombination mit einem Seminar aus der pädagogisch-wissenschaftlichen Berufsvorbildung: "Reflexions- und Handlungslernen"
Hämmerle, Mi 09:00-14:30 (6×)
Adler, Mi 17:00-20:00 (7×)
Wegricht, Mo 10:30-13:30 (10×)
190335 SE 3 ECTS Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Umgehen mit Aktivität, Aggression und Sexualität von 10 bis 18 Jährigen
Herzog, Di 06.03. 17:15-21:15, Fr 11.05. 08:00-16:00, Sa 12.05. 08:00-16:00, So 13.05. 08:00-16:00
Köhler, Sa 09:00-15:00 (4×)
Schneider-Taylor, Do 10:00-14:00 (6×)
190092 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Interpretation von Vermittlung und Aneignung im Unterricht
Wieser, Mo 17:00-20:00 (9×)
190093 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Grundlagen und Gestaltungsmöglichkeiten aus den Blickwinkeln verschiedener Entscheidungsträger (mit Fokus auf Lehrerinnen und Lehrer)
Losek, Do 01.03. 14:00-16:00, Do 19.04. 09:00-12:00, Fr 20.04. 09:00-16:00, Do 28.06. 09:00-16:00, Fr 29.06. 09:00-14:00
190103 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Herausforderungen der Schulentwicklung aus Sicht der Praxis
Ille
Witek
190122 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Praxiserforschung für LehramtskandidatInnen Der Einsatz empirischer Sozialforschung im zukünftigen Praxisfeld.
Breen-Wenninger, Di 09:00-11:30 (7×), Sa 24.03. 09:00-16:00
190129 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Praxisforschungsseminar mit Kooperationsschulen
Hoyer-Neuhold, Mo 05.03. 16:00-17:30, Mo 14:00-18:00 (5×), Mo 21.05. 14:00-17:45
190133 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Schulentwicklung für eine Kultur der Anerkennung
Krobath, Di 06.03. 13:15-14:15, Di 13:15-15:45 (6×)
190140 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Praxisforschungsseminar mit Kooperationsschulen
Messner, Do 15:00-19:00 (5×), Do 28.06. 15:00-18:00
190150 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Schulische Qualitätsentwicklung: Anforderungen- Prozesse- Methoden
Krainz-Dürr, Fr 14:00-18:00 (4×), Sa 09:00-13:00 (3×)
Wegner, Do 10:00-12:00 (12×)
190186 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Gendermainstreaming und Gendersensibilisierung als Aufgabe in der Schulentwicklung
Vrabl, Mo 09:00-10:30 (4×), Mo 09:00-12:00 (3×)
190188 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Lernen lernen als Themenkreis in der Schulentwicklung
Vrabl, Di 09:00-10:30 (4×), Di 09:00-12:00 (3×)
190189 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Die Zukunftswerkstatt als Instrument der Schulentwicklung am Beispiel der Ganztagsschule
Winheller, Mo 07.05. 14:00-16:00, Do 14.06. 12:00-18:30, Fr 15.06. 10:00-16:30, Sa 16.06. 10:00-16:30
190193 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Forschendes Lernen unterstützt durch EU-Projekte
Schmölz, Mo 21.05. 08:30-13:00, Di 09:00-17:00 (2×)
Aichner, Do 16:00-18:30 (3×), Do 29.03. 16:00-20:30, Do 03.05. 16:00-18:00, Do 31.05. 16:00-19:30, Do 21.06. 16:00-21:00
Aichner, Mi 10:00-12:30 (4×), Fr 23.03. 13:00-20:30, Mi 13.06. 09:00-14:00
190397 SE 5 ECTS Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Diversität als Thema in der Schulentwicklung
Strutzenberger-Reiter, Fr 20.04. 13:15-17:30, Fr 27.04. 10:15-14:30, Fr 13:15-17:00 (2×)
Eberherr, Fr 09.03. 13:00-17:00, Sa 10.03. 10:00-13:00, Fr 23.03. 10:00-15:00, Fr 27.04. 10:00-14:30, Fr 22.06. 10:00-16:00
190025 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum - Integratives Modell der Durchführung eines Pädagogischen Praktikums in Kombination mit einem Seminar aus der pädagogisch-wissenschaftlichen Berufsvorbildung: "Reflexions- und Handlungslernen"
Hämmerle, Mi 09:00-14:30 (6×)
Cavallar, Fr 08:30-10:30 (9×)
Wenzl
Reissner, Sa 17.03. 08:30-19:30, Sa 02.06. 08:00-19:00
Lion
Forghani-Arani, Do 22.03. 10:00-13:30, Fr 09:00-13:30 (3×)
Benischek, Sa 09:00-14:30 (2×), Fr 20.04. 14:00-19:30, Fr 29.06. 13:00-19:00
Brandfellner
Karajan, Di 17.04. 09:00-16:45, Fr 09:00-16:45 (2×)
Laven
Kaiser-Gnan, Fr 13:00-18:00 (5×)
Laven
Gruber
Decker
Wiesinger-Russ
Pollheimer, Di 13.03. 09:00-16:15, Di 24.04. 09:00-16:45, Di 05.06. 10:30-18:15
Wolfram
Bastel, Fr 09:00-10:30 (8×)
Matzka, Mi 17:00-20:00 (10×)
Kühnl, Mi 28.03. 15:00-16:45, Mi 09:00-14:00 (2×), Mi 20.06. 10:00-12:00
190681 SE+UE 5 ECTS Pädagogisches Praktikum - Integratives Modell der Durchführung eines Pädagogischen Praktikums in Kombination mit einem Seminar aus der pädagogisch-wissenschaftlichen Berufsvorbildung: "Reflexions- und Handlungslernen"
Hämmerle, Mi 09:00-14:30 (6×)
Scheidl, Fr 02.03. 14:15-16:00, Sa 09:00-17:00 (2×), Fr 15.06. 14:15-17:00
Henz, Fr 23.03. 17:00-18:30, Fr 25.05. 14:00-18:00, Sa 26.05. 09:00-17:00
Henz, Di 20.03. 17:00-18:30, Mo 16.04. 12:00-16:00, Do 03.05. 14:00-18:00, Di 12.06. 13:00-17:00
Herzog, Di 13.03. 16:00-17:30
Pollheimer, Di 06.03. 09:30-17:15, Di 17.04. 12:30-17:15, Di 22.05. 13:00-18:30
Steinhardt, Mi 14.03. 13:00-14:00, Mi 13:00-16:00 (3×)
190168 SE 3 ECTS MC Modul 1a: Interaktion und Dialog in sozialen Systemen - Teambildung - gruppendynamisches Einführungsseminar
Adler, Mo 19.03. 12:30-15:30, Mi 11.04. 09:00-17:00, Do 12.04. 09:00-17:00, Fr 13.04. 09:00-17:00, Mi 02.05. 12:30-15:30
Letzte Änderung: Mi 13.06.2018 00:37