2.2. § Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens (SE 2 SST) (3 ECTS-Pkte)

Die Voraussetzungen für die Online-Anmeldung laut Studienplan sind die Absolvierung (Eintrag der Note)
* der Studieneingangsphase (Einführungsvorlesung und Proseminar) und
* des Pädagogischen Praktikums

Um der großen Studierendenzahl zu begegnen werden in den Bereichen Lehren und Lernen und Erziehen und Beraten jeweils eine Vorlesung angeboten:

190181 VO Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens
LV-Leiterin: Anke Wegner

190132 VO Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens
LV-Leiter: Wilfried Datler

190024 SE Reflexions- und Handlungslernen - Integratives Modell - der Durchführung eines Pädagogischen Praktikums in Kombination mit einem Seminar aus der pädagogisch-wissenschaftlichen Berufsvorbildung: "Reflexions- und Handlungslernen"

190080 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Pädagogische Diagnostik und die Förderung von Lernschwäche und (Hoch-)Begabung

190081 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Die pädagogische Beziehung: Lehren und Erziehen als interpersonaler Prozess

190082 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Pädagogische Themenfelder im Musikunterricht.

190083 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Probleme von Junglehrer/innen

190086 SE [en] Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Classroom Management

190091 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Interkulturelle Erziehung aus dem Blickwinkel einer kritischen interkulturellen Pädagogik

190100 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Unterschiedlich verschieden - Perspektiven einer geschlechtsreflektierenden Pädagogik vielfältiger Lebensweisen

190123 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Schwerpunkt: Beiträge der Klinischen Psychologie, Konflikte, Krisen, Traumata - Erkennen, Verlauf, Prävention, Behandlung.

190124 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Zum Umgang mit Diversität (Gender, Sexualität, Ethnizität, Religion, Alter, Dis/ability ...)

190125 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Gender- und Diversitätsmanagement in Schule und Unterricht

190132 VO Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens

190134 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Beobachten-Verstehen-Beraten. Möglichkeiten des Intervenierens und Beratens im Kontext von Schule.

190147 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Kollektive Erinnerungsarbeit zum Lernen in der Schule

190152 SE Gruppendynamik - soziale Prozesse verstehen und gestalten

190156 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Rhetorisch-argumentative und beratende Handlungsformen im Unterricht

190213 SE Ausbildung Moderator/innen Bildungswissenschaftliche Praxisreflexion

190243 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Pädagogische Bewertung

190257 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Kommunikation mit SchülerInnen, Eltern und KollegInnen

190281 SE Wie Kinder und Jugendliche Politik wahrnehmen und verstehen

190312 SE Reflexions- und Handlungslernen - Integratives Modell - der Durchführung eines Pädagogischen Praktikums in Kombination mit einem Seminar aus der pädagogisch-wissenschaftlichen Berufsvorbildung: "Reflexions- und Handlungslernen"

190315 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - LehrerInsein heute.

190321 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens

190335 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Umgehen mit Aktivität, Aggression und Sexualität von 10 bis 18 Jährigen

190369 SE Lehrende Studierende - frühe Praxis reflektieren lernen

Letzte Änderung: Mi 13.06.2018 00:37