143117 PS Introductory Seminar in African Linguistics (2021W)

Ziele: Vermittlung grundlegender Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens im Bereich der afrikawissenschaftlichen Sprach- und Geschichtswissenschaft (Themenfindung, Themenformulierung, Themeneingrenzung, Literaturrecherche, Zitieren, Bibliographieren) und ihre selbständige Umsetzung im Rahmen einer Proseminararbeit.

Auch wenn dieses PS inhaltlich spezifische Inputeinheiten umfasst. inkl. gemeinsamer Textlektüre und –Diskussion, können Sie Ihre PS-Arbeit zu irgendeinem selbst gewählten Thema der afrikawissenschaftlichen Sprachwissenschaft schreiben.

Inhalte:
In der Lehrveranstaltung werden zunächst die drei folgenden Themenbereiche erarbeitet:
• Bereiche der Soziolinguistik: Sprache(n) in gesellschaftlichen Kontexten, gesellschaftliche und kulturelle Rahmungen die sich auf die Sprachlichkeit auswirken, Angewandten Fragestellungen gilt ihr besonderes Interesse. Kernfragestellungen, die auf Sprache in Gesellschaft ebenso wie auf Gesellschaft in Sprache bezogen sind umfassen etwa: sprachliche Variation unterschiedlicher Gruppen; Sprache und Mobilität; Sprachpolitik, ‚Sprachrechte’, Bildungspolitik; Dialektologie, Norm, Normierung; Sprachwandel, Sprachvariation; Sprache und Identität; Diskursanalyse
• Originalsprachliche Quellen in der afrikanischen Sprachwissenschaft - vom Umgang mit Texten die nicht dem Standard entsprechen bis hin zur Frage wie man solche Beispiele glossiert.
• "Positionality Forschender in der Sprachwissenschaft" - Fragen rund um den Background Forschender, der Einfluss der 'positionality' auf Forschungsergebnisse/Umfeld, aber auch Fragen wie man das transparent darstellen kann, etc.

Nach dem inhaltlichen Überblick über zentrale Forschungsbereiche werden Fallstudien anhand der Forschung der LV-Leiter*in illustriert und diskutiert.

Während des PS werden die Teilnehmer*innen ihre Interessensschwerpunkte zu einem entsprechenden Thema verfolgen. Im Anschluss daran geht es um entsprechende Eingrenzung eines Themas, die Entwicklung einer Fragestellung und ihre analytische Aufbereitung im Zuge einer individuell zu verfassenden Proseminararbeit (im Umfang von 33.000 Zeichen).

Methoden: Inputvorträge, Texte, Referate, Diskussionen.