340067 UE Consecutive Interpreting II: Spanish (2021S)
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 15.02.2021 09:00 to Fr 26.02.2021 17:00
- Registration is open from Mo 08.03.2021 09:00 to Fr 12.03.2021 17:00
- Deregistration possible until We 31.03.2021 23:59
Details
max. 30 participants
Language: Spanish
Lecturers
Classes
DI wtl von 09.03.2021 bis 20.04.2021 09.30-11.00 Digital
DI wtl von 04.05.2021 bis 29.06.2021 09.30-11.00 Digital
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
La evaluación es continua por lo que se valorará muy positivamente la constancia, la
capacidad de iniciativa y sobre todo la progresión en el aprendizaje. La asistencia al curso es fundamental. No se permitirán faltas de asistencia.
capacidad de iniciativa y sobre todo la progresión en el aprendizaje. La asistencia al curso es fundamental. No se permitirán faltas de asistencia.
Minimum requirements and assessment criteria
La evaluación se realizará de acuerdo a tres criterios fundamentales: preparación previa( si necesario), participación en clase y nivel de progresión en el aprendizaje a lo largo del curso.
Examination topics
Las prácticas se basarán en discursos de unos 4 a 5 minutos que los alumnos deberán poder reproducir hacia el alemán y/o español gracias a la toma de notas. Los alumnos deberán interpretar y evaluar el ejercicio de sus compañeros.
Reading list
Baigorri Jalón, J. (2000). La interpretación de conferencias: El nacimiento de una profesión. De París a Nuremberg. Granada: Comares.Bosch March, C (2014). Técnicas de interpretación consecutiva: La toma de notas. Granada: Comares.Gillies, A. (2005). Note-taking for Consecutive Interpreting: A Short Course. Manchester: St. Jerome.Jones, R. (2002). Conference interpreting explained. Manchester: St. Jerome.Matyssek, H. (1989). Handbuch der Notizentechnik: Ein Weg zur sprachunabhängigen Notation. Heidelberg: Julius Groos.Rozan, J.-F., & Confino, R. (1984). La Prise de notes en interprétation consécutive. Genève, Georg.A lo largo del curso se irán presentando diversos recursos disponibles en línea útiles para la práctica de la interpretación a nivel individual.
Association in the course directory
Last modified: Th 04.03.2021 10:29
Las actividades realizadas a lo largo del semestre se orientarán hacia la adquisición de las siguientes competencias:Competencias básicas:
Capacidad de transmitir información de la lengua de partida a la lengua de llegada en diversos contextos y para distintos tipos de público.
Adquisición de autonomía en la práctica de la interpretación consecutiva.Competencias específicas:
Dominio instrumental del español (A, B, C) y del alemán (A, B, C).
Competencias culturales e interculturales.
Competencia interpretativa, principalmente desarrollo y perfeccionamiento de un sistema propio para la toma de notas.