Universität Wien FIND

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Group of Compulsory Modules (60 ECTS)

190031 PS [de en] BM 4 Doing Education Science Using an Illustrative Theme (AHP+SB) - Bildung and Change: Conceptual Metamorphoses through Time and Space
190043 PS [de en] BM 4 Doing Education Science Using an Illustrative Theme (IP) - Von der Sonderpädagogik zur Inklusion: Internationale "Back and Forths"
190053 PS BM 4 Doing Education Science Using an Illustrative Theme (AHP+IP) - Wer ist (a)normal? Schule, Heilpädagogik, Medizin und Psychologie im 19. und 20. Jahrhundert
190059 PS BM 4 Doing Education Science Using an Illustrative Theme (DU+EW) - Geschichte der Frauen- und Mädchenbildung von der Aufklärung bis heute
190091 PS BM 4 Doing Education Science Using an Illustrative Theme (AHP) - Bildungswissenschaft und Performativität - Eine Einführung in zentrale Konzeptionen und Theorien
190046 VO Bm 3 Fields of Educational Practice (SB) - Ausleseschule oder Gesamtschule
190006 PS BM 5 Exemplification of Education Theories (AHP+DU+SP) - Jugend, Körper und Geschlecht
190075 PS BM 5 Exemplification of Education Theories (AHP+EW+SP) - Biographische Bildungsprozesse in Bildungsinstitutionen
190076 PS BM 5 Exemplification of Education Theories (AHP+DU) - Vom "aktiven" ins "abhängige" Alter? Alter(n) als Lebensphase
190080 PS BM 5 Exemplification of Education Theories (DU+SP) - Jugendliche Lebenswelten in der Migrationsgesellschaft
190140 PS BM 5 Exemplification of Education Theories (DU+IP+SP) - Übergang Schule - Beruf: Pädagogische Theorien und Konzepte zur Beratung und Unterstützung
190141 PS BM 5 Exemplification of Education Theories (DU+SB) - Bildungsübertrittsforschung
190142 PS BM 5 Exemplification of Education Theories (IP+SB) - Montessori-Pädagogik und Universal Design for Learning (UDL)
190004 VU BM 4 Philosophical Methods in Education Science (AHP+SB) - Interpretative Verfahren als Grundlage der wissenschaftlichen Pädagogik
190050 VO+UE Empirical Research Methods of Educational Science II - Part 2 - Qualitative Research Methods

Last modified: Fr 28.06.2019 00:32