6. Fakultät für Human- und Sozialwissenschaften

6.01. Philosophie

Einführungsphase (§ 3/1)

Pflichtfächer (§§ 3/2 und 4/1)

Geschichte der Philosophie [alter Studienplan 2]

Metaphysik [alter Studienplan 3]

Ethik [alter Studienplan 4]

Erkenntnistheorie [alter Studienplan 6]

Logik [alter Studienplan 7]

Sprachphilosophie [alter Studienplan 8]

Rechtsphilosophie und Philosophie des Politischen [alter Studienplan 8]

Philosophische Anthropologie [alter Studienplan 8]

Ästhetik [alter Studienplan 8]

Naturphilosophie (nur § 4/1/6) [alter Studienplan 8]

Außereuropäische Philosophie (nur § 4/1/7) [alter Studienplan 8]

Lehrveranstaltungen in Fremdsprache (§ 2/5)

Wahlpflichtfächer (§ 4/2)

Punkt 1. Religionsphilosophie [alter Studienplan 8]

Punkt 1. Geschichtsphilosophie [alter Studienplan 8]

Punkt 2. Sozialphilosophie [alter Studienplan 8]

Punkt 2. Philosophische Frauen- und Geschlechterforschung [alter Studienplan 8]

Punkt 3. Wirtschaftsphilosophie [alter Studienplan 8]

Punkt 3. Wissenschafts- und Technikphilosophie [alter Studienplan 5]

Punkt 3. Philosophie der Neuen Medien [alter Studienplan 8]

Punkt 4. Hermeneutik [alter Studienplan 8]

Punkt 4. Kulturphilosophie [alter Studienplan 8]

Punkt 4. Interkulturelle Philosophie [alter Studienplan 8]

Projektseminar

Diplomanden- und Dissertantenseminare [alter Studienplan]

Lehramtsstudium "Psychologie und Philosophie"

§§ 57.2. Philosophie erster Studienabschnitt

§ 57.2.1. Einführung in die Philosophie für das Lehramt

§ 57.2.2. Geschichte der Philosophie

§ 57.2.3. Logik und Argumentationstheorie

§ 57.2.4. Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie

§ 57.2.5 Grundfragen der Ethik

§ 57.2.6. Griechische Terminologie für Studierende "Psychologie und Philosophie" oder bei Nachweis von Griechischkenntnissen Proseminar aus "Grundprobleme der Philosophie"

§ 57.3. Philosophie zweiter Studienabschnitt

§ 57.3.1. Geschichte der Philosophie II

§ 57.3.2. Interpretation philosophischer Texte

§ 57.3.3. Angewandte Ethik

§ 57.3.4. Philosophische Probleme der Gegenwart

§ 57.3.5. Interdisziplinäres Seminar

§ 57.4. Fachdidaktik

§ 57.5. Pädagogik

§ 57.6. Wahlfächer

6.02. Wissenschaftstheorie und Wissenschaftsforschung

1. Wissenschaftstheorie und Cognitive Science / Kognitionswissenschaften

1.1. Einführende Lehrveranstaltungen

1.2. Weiterführende Lehrveranstaltungen

2. Wissenschaftsforschung

2.1. Einführende Lehrveranstaltungen

2.2. Weiterführende Lehrveranstaltungen

3. Lehrveranstaltungen im Rahmen des Dissertationsstudiums

6.03. Politikwissenschaft

A: Studieneingangsphase

B: Interdisziplinäre Grundlagenfächer

C: Kernfächer

C1: Politische Theorien

C2: Österreichische Politik und EU

C3: Politische Systeme im Vergleich

C4: Internationale Politik

D: Wahlfächer

D1: Politikwissenschaftliche Frauen- und Geschlechterforschung

D2: Moderne politische Theorien

D3: Politische Soziologie

D4: Wissenschaftsforschung und Wissenschaftstheorie

D5: Politisches System der EU

D6: Politikfeldanalyse

E: Methoden/Statistik

E1: Quantitative Sozialforschung

E2: Qualitative Sozialforschung

F: Grundlagenmodul

G: Spezialisierungsmodule

G1: Europa und Europäische Union

G2: Internationale Entwicklung, Friedens- und Konfliktforschung

G3: Internationale Politik

G4: Österreichische Politik

G5: Ost- und Mitteleuropa

G6: Policy-Analyse und Politische Ökonomie

G7: Politik im außereuropäischen Vergleich

G8: Politikwissenschaftliche Frauen- und Geschlechterforschung

G9: Politische Bildung

G10: Politische Theorien und Kulturstudien

FoP: Forschungspraktika

H: DiplomandInnenseminare

6.04. Psychologie

Erster Studienabschnitt

Einführung in die Psychologie

Allgemeine Psychologie

Methodenlehre

Entwicklungspsychologie

Differentielle Psychologie

Biologische Psychologie

Sozialpsychologie

Zweiter Studienabschnitt

Psychologische Diagnostik

Wirtschaftspsychologie

Klinische Psychologie und Gesundheitspsychologie

Bildungspsychologie

Forschungsmethoden und Evaluation

Pflichtlehrveranstaltungen des gewählten Diplomprüfungsfachs

Praktikum

Wahlfach Klinische und Gesundheitspsychologie

Wahlfach Bildung / Evaluation / Training

Wahlfach Wirtschaftspsychologie

Wahlfach Angewandte Sozialpsychologie

Wahlfach Angewandte Kinder- und Jugendpsychologie

Wahlfach Spezielle Psychologische Diagnostik

Doktoratsstudium (Dr. phil.)

Doktoratsstudium der Naturwissenschaften (Dr. rer. nat.)

Sonstiges

Lehramtsstudium "Psychologie und Philosophie"

§§ 57.1. Psychologie erster und zweiter Studienabschnitt

6.05. Pädagogik

Erster Studienabschnitt (7 SST)

1. Studieneingangsphase (7 SST)

1.1. Einführung in Gegenstand und Arbeitsfelder der Pädagogik als Wissenschaft (2 SST)

1.2. Einführung in Methoden erziehungswissenschaftlichen Denkens (2 SST)

1.3. Einführung in Grundformen und Techniken des erziehungswissenschaftlichen Arbeitens (2 SST)

1.4. Praxis des Studierens (1 SST)

2. Pflichtfächer I (33 SST)

2.1. Gegenstand der Pädagogik I (9 SST)

2.1.1. Systemversuche der Pädagogik (3 SST)

2.1.2. Historische und vergleichende Perspektiven der Erziehungswissenschaft (2 SST)

2.1.3. Anthropologische Fragehorizonte in der Pädagogik (2 SST)

2.1.4. Disziplinäre Identität in der Erziehungswissenschaft (2 SST)

2.2. Methoden - Methodologie I (12 SST)

2.2.1. Grundlagen: qualitative Methoden (4 SST)

2.2.2. Grundlagen: quantitative Methoden (4 SST)

2.2.3. Grundlagen: philosophische Methoden (2 SST)

2.3. Theorien zur Analyse pädagogischer Phänomene I (8 SST)

2.3.1. Theorien der Gesellschaft und ihrer Institutionen (2 SST)

2.3.2. Theorien zur Interaktion bzw. Kommunikation (2 SST)

2.3.3. Theorien des Individuums (2 SST)

2.3.4. Didaktische Theorien (2 SST)

2.4. Pädagogische Arbeitsfelder (4 SST)

2.4.1. Einführung in die Theoretische Erziehungswissenschaft (2 SST)

2.4.2. Einführung in die Medienpädagogik (2 SST)

2.4.3. Einführung in die Erwachsenenbildung (2 SST)

2.4.4. Einführung in die Berufspädagogik (2 SST)

2.4.5. Einführung in die berufliche Rehabilitation (2 SST)

2.4.6. Einführung in die Psychoanalytische Pädagogik (2 SST)

2.4.7. Einführung in die Heilpädagogik und Intergrative Pädagogik (2 SST)

2.4.8. Einführung in die Sozialpädagogik (2 SST)

2.4.9. Einführung in die Schulpädagogik

2.4.10. Einführung in den Schwerpunkt "Projektstudium" (2 SST)

3. Freie Wahlfächer (48 SST)

Zweiter Studienabschnitt

4. Pflichtfächer II (8 SST)

4.1. Gegenstand der Pädagogik II - Bildungstheorie und Bildungsphilosophie (2 SST)

4.2. Methoden - Methodologie II - Vertiefung in eine Methode (2 SST)

4.3. Theorien zur Analyse pädagogischer Phänomene II - Vertiefung in eine analytische Methode (2 SST)

4.4. Praxisleitende Konzepte (2 SST)

5. Schwerpunkte (Wahlfächer) (12 SST)

5.1. Theoretische Erziehungswissenschaft (12 SST)

5.1.1. Konstitutionsprobleme der Pädagogik (2 SST)

5.1.2. Problem- bzw. Wissenschaftsgeschichte (2 SST)

5.1.3. Erziehungswissenschaftliche Theoriebildung und ihr Bezug zur Praxis (2 SST)

5.1.4. Die pädagogische "Konstruktion" des Menschen (2 SST)

5.1.5. Bildungstheorie (2 SST)

5.1.6. Philosophische Methoden in der Pädagogik (2 SST)

5.2. Medienpädagogik (12 SST)

5.2.1. Konstitutionsprobleme der Medienpädagogik (2-4 SST)

5.2.2. Medien und Erziehung (2-4 SST)

5.2.3. Mediendidaktik (2-4 SST)

5.2.4. Pädagogische Aufgaben angesichts spezieller Medien (2-4 SST)

5.3. Erwachsenenbildung (12 SST)

5.3.1. EB in Österreich und im internationalen Vergleich: historische Perspektiven, Institutionen, rechtliche Grundlagen, Förderungswesen (2 SST)

5.3.2. Ausgewählte Theorien zum Lernen Erwachsener (2-4 SST)

5.3.3. Bildungstheoretische und anthropologische Grundlagen des Lernens Erwachsener (2-4 SST)

5.3.4. Praxis der EB: Organisation, Methoden, Medien (2 SST)

5.3.5. Spezielle Forschungsprobleme in der EB (2-4 SST)

5.4. Berufspädagogik (12 SST)

5.4.1. Vorberufliche Bildung (2 SST)

5.4.2. Grundlagen beruflicher Bildung (4 SST)

5.4.3. Aktuelle Probleme beruflicher Bildung (2-4 SST)

5.4.4. Didaktik beruflicher Bildung (2-4 SST)

5.4.5. Entwicklung von Ausbildungscurricula (2 SST)

5.5. Berufliche Rehabilitation (12 SST)

5.6. Psychoananalytische Pädagogik (12 SST)

5.6.1. Grundlagen, Entwicklungen und Arbeitsfelder der Psychoanalytischen Pädagogik (2 SST)

5.6.2. Psychoanalytisch-pädagogische Konzepte und Theorien zur Analyse von Entwicklungsprozessen und - problemen (2 SST)

5.6.3. Psychoanalytisch-pädagogische Konzepte und Methoden der Praxisgestaltung und Praxisreflexion I: Diagnostik und Indikation (2 SST)

5.6.4. Psychoanalytisch-pädagogische Konzepte und Methoden der Praxisgestaltung und Praxisreflexion II: Psychotherapie, Beratung und Supervision (2 SST)

5.6.5. Psychoanalytisch-pädagogische Konzepte und Methoden der Praxisgestaltung und Praxisreflexion III: Konzepte der pädagogischen Arbeit in Institutionen mit verschiedenen AdressatInnen und in verschiedenen Settings (2 SST)

5.6.6. Forschungsmethodik in der Psychoanalytischen Pädagogik (2 SST)

5.7. Heilpädagogik und Intergrative Pädagogik (12 SST)

5.7.1. Grundlagen und Selbstverständnis von Heilpädagogik und Integrativer Pädagogik (2 SST)

5.7.2. Modelle zur Analyse von heil- und integrationspädagogischen Phänomenen und Fragestellungen (2 SST)

5.7.3. Diagnostik und Beratung in der Heilpädagogik und Integrativen Pädagogik (2 SST)

5.7.4. Praxisleitende Konzepte im Hinblick auf behinderungsspezifische Bedürfnisse (2 SST)

5.7.5. Forschungsmethodik in der Heilpädagogik und Integrativen Pädagogik (2 SST)

5.7.6. Vertiefung in eines der Teilprüfungsfächer (2 SST)

5.8. Sozialpädagogik (12 SST)

5.8.1. Generationen (2-4 SST)

5.8.2. Interkulturalität (2-4 SST)

5.8.3. Armut (2-4 SST)

5.8.4. Normalitätsbalancen (2-4 SST)

5.9. Schulpädagogik (12 SST)

5.9.1. Schultheorie/Schulorganisation/Schulentwicklung (2-4 SST)

5.9.2. Didaktik/Unterricht/Curriculum (2-4 SST)

5.9.3. Evaluation/Leistungsbeurteilung/Diagnostik (2-4 SST)

5.9.4. Historische und/oder vergleichende Perspektiven der Schulpädagogik (2-4 SST)

5.10. Projektstudium (12 SST)

5.10.1. "Projekt: Genderstudies" (12 SST)

5.10.2. "Projekt: Personenzentrierte Beratung und Psychotherapie"

5.11. Diplomand/inn/enseminar (2 SST)

5.12. Praxisseminar (2 SST)

6.08. Soziologie

Bakkalaureats- und Magister-/Magistrastudium (geistes- und kulturwissenschaftliche Studienrichtung)

Bakkalaureat Erstes Studienjahr

Einführung in die Soziologie

Grundzüge der Soziologie

Statistik für SoziologInnen I

Training von Schlüsselkompetenzen I

Bakkalaureat Zweites Studienjahr

Soziologische Theorien

Soziologische Methoden

Soziologische Praxisfelder - Spezielle Soziologien

Praxisbegleitung Teil I

Statistik für SoziologInnen II

Bakkalaureat Drittes Studienjahr

Angewandte Sozialforschung

Training von Schlüsselkompetenzen II

Praxisbegleitung Teil II

Empfohlene freie Wahlfächer

Soziologische Theorien

Soziologische Methoden

Soziologische Praxisfelder - Spezielle Soziologien

Wissenschaftstheorie und Wissenschaftsforschung

Sonstige freie Wahlfächer

Magister-/Magistrastudium (geistes- und kulturwissenschaftliche Studienrichtung)

Geisteswissenschaftlicher Studienzweig (auslaufendes Diplomstudium)

Erster Studienabschnitt

Grundzüge der allgemeinen Soziologie und der empirischen Sozialforschung

Grundzüge der angewandten Mathematik und Statistik

Zweiter Studienabschnitt

Soziologische Theorien

Spezielle Soziologien

Empirische Sozialforschung

Lehrveranstaltungen für DiplomandInnen und DissertantInnen

Gender Kolleg

Lehrveranstaltungen für DissertantInnen (Dr. phil.)

Diplomstudium Soziologie (rechts-, sozial- und wirtschaftswissenschaftliche Studienrichtung)

Erster Studienabschnitt

1. Theorien und Anwendungen

2. Methoden

3. Rechts- und wirtschaftswissenschaftliche Wahlfächer

3.1. Wirtschaftswissenschaften

3.2. Betriebswirtschaftslehre

3.3. Öffentliches Recht, Sozial- und Arbeitsrecht

3.4. Politik- und Staatswissenschaft

Zweiter Studienabschnitt

1. Theorien und Anwendungen

2. Methoden

3. Rechts- und wirtschaftswissenschaftliche Wahlfächer

Dritter Studienabschnitt

1. Theorien und Anwendungen

1.1. Soziologische Theorien

1.2. Angewandte Soziologie (Praxisfelder)

1.3. Forschungslabor

1.4. Diplomarbeitsseminar

2. Methoden

3. Rechts- und wirtschaftswissenschaftliche Fächer

Freie Wahlfächer

Forschungsprivatissimum

6.09. Publizistik- und Kommunikationswissenschaft

1. Pflichtfächer für den Ersten Studienabschnitt

1.1. Publizistikwissenschaftliche Einführung

1.2. Medien- und Kommunikationsgeschichte

1.3. Druckmedien

1.4. Elektronische Medien

2. Pflichtfächer für den Zweiten Studienabschnitt

2.1. Theorien und Methoden der Publizistik- und Kommunikationswissenschaft

2.2. Praxisfelder der gesellschaftlichen Kommunikation

3. Wahl- und Rechtsfächer für den Ersten und Zweiten Studienabschnitt

3.1. Aufbauende und ergänzende Lehrveranstaltungen: (II)

4. Freifächer

5. Frauenforschung

6. Vorprüfungsfach

7. Dissertanten- und Diplomandenseminare

8. Angebote aus anderen Studienrichtungen

6.10. Theaterwissenschaft

I.1. Studien-Eingangsphase (erster Abschnitt)

I.2.1. / II.2.1. Historische Grundlagenfächer (erster und zweiter Abschnitt)

I.3. Kernfächer (erster Abschnitt)

I.4. Verpflichtende Wahlfächer (erster Abschnitt)

II.2. Seminare (zweiter Abschnitt)

II.4. Spezialisierungsfächer

6.11. Völkerkunde

Neuer Studienplan nach UniStG

Erster Studienabschnitt

A: Studieneingangsphase

B1: Theorie

B2: Methode

B3: Thematische Forschungsfelder

B4: Regionale Forschungsfelder

Zweiter Studienabschnitt

C1a: Wissmeth

C1b: Pakete: Genderforschung, Theorie, Thematische und Regionale Forschungsfelder

C1c: Module

C1d: Auslandsexkursion

Doktoratsstudium

6.12. Geographie

I. Unterrichtsfach "Geographie und Wirtschaftskunde (Lehramt)"

Erster Studienabschnitt (soweit nicht anders angegeben, Studienplan 2002)

a) Grundlagen der Physiogeographie

b) Grundlagen der Humangeographie (einschließlich Wirtschaftsgeographie)

c) Grundlagen der Kartographie und Geoinformation

d) Methodische Grundlagen

e) Grundlagen der Wirtschaftskunde

Regionale Geographie Österreichs und Mitteleuropas (nur für Studierende nach dem Studienplan 1996, dort Prüfungsfach d)

f) Grundlagen der Fachdidaktik GW

Zweiter Studienabschnitt (Studienplan 1996)

a) Vergleichende Physiogeographie

b) Vergleichende Humangeographie (einschließlich vergleichende Wirtschaftsgeographie)

c) Regionale Geographie Europas und Außereuropas

d) Wirtschaftskunde

e) Vorprüfungsfach: Theorie und Methoden der Geographie

f) Fachdidaktik

Empfohlene Freifächer (Zweiter Studienabschnitt)

II. Studienzweige "Theoretische und Angewandte Geographie", "Raumforschung und Raumordnung" und "Kartographie und Geoinformation"

Erster Studienabschnitt (alle drei Studienzweige) (Studienplan 2002)

a) Grundlagen der Physiogeographie

b) Grundlagen der Humangeographie

c) Grundlagen der Kartographie und Geoinformation

d) Methodische und konzeptionelle Grundlagen

Regionale Geographie Österreichs und Mitteleuropas (nur für Studierende nach dem Studienplan 1996, dort Prüfungsfach e)

Zweiter Studienabschnitt (Studienzweig "Geographie", Ein-Fach-Studium) (Studienplan 1996; für Studierende, die nicht auf den Studienplan 2002 umsteigen)

a) Vergleichende Physiogeographie

b) Vergleichende Kultur- und Sozialgeographie

c) Vergleichende Wirtschaftsgeographie

d) Thematische Kartographie

e) Regionale Geographie Europas und eines außereuropäischen Großraumes

f) Wahlfächer (Schwerpunktbildung)

Zweiter Studienabschnitt (Studienzweig "Theoretische und Angewandte Geographie") (Studienplan 2002)

a) Methodische Vertiefung

b) Grundlagen der Raumforschung und Raumordnung

c) Aktuelle Forschungsfragen der Physio- und Humangeographie

d) Wahlfach (Schwerpunktfach): Fachspezifische Vertiefung und wissenschaftliche Projektarbeit

d1) Schwerpunktfach Regionalentwicklung

d2) Schwerpunktfach Räumliche Bevölkerungsforschung / Regionaldemographie

d3) Schwerpunktfach Entwicklungs(länder)forschung / Entwicklungszusammenarbeit: Schwerpunktfach Asien

d4) Schwerpunktfach Angewandte Geomorphologie

d5) Schwerpunktfach Landschaftsökologie und Naturraumanalyse

d6) Schwerpunktfach Räumliche Tourismus- und Freizeitforschung

e-f) Wahlfächer

A) entsprechend den Schwerpunktfächern im Prüfungsfach d

B) Regionalgeographische Wahlfächer

C) Andere Wahlfächer

Zweiter Studienabschnitt (Studienzweig "Raumforschung und Raumordnung") (Studienplan 2002)

a) Methodische Vertiefung

b) Räumliche Entwicklungsprozesse und gesellschaftliche Steuerungsmöglichkeiten

c) Konzepte und Instrumente der Raumordnung

Zusätzliche Lehrveranstaltungen (nur für Studierende nach dem Studienplan 1996)

d) Wahlfach

Zweiter Studienabschnitt (Studienzweig "Kartographie und Geoinformation") (Studienplan 2002)

a) Geodatenerfassung

b) Geoinformationsverarbeitung

c) Kartographische Gestaltungs- und Entwurfslehre

d) Methoden und Techniken der Geokommunikation

e) Spezielle wissenschaftliche Fragestellungen in Kartographie und Geoinformation

III. Exkursionen

a) Inland

b) Ausland

IV. Freie Wahlfächer (nach Studienplan 2002) bzw. Freifächer (nach Studienplan 1996)

6.13. Sportwissenschaften (Bakk., Mag.), Bewegung und Sport (Lehramt), Leibeserziehung (Lehramt alt)

1. Kernstudium der Bakkalaureatsstudien Gesundheitssport, Leistungssport, Sportmanagement

2. Praktische Lehrveranstaltungen der Bakkalaureatsstudien Gesundheitssport, Leistungssport und Sportmanagement

3. Spezialisierung Bakkalaureatsstudium Sportmanagement

4. Bewegung und Sport (Lehramt neu)

5. Sportwissenschaften und Leibeserziehung erster Studienabschnitt (alter Studienplan)

6. Sportwissenschaften und Leibeserziehung zweiter Studienabschnitt (alter Studienplan)

6.14. Doktoratsstudien an der Fakultät für Human- und Sozialwissenschaften

I. Doktorat der Philosophie (Dr. phil.)

Dissertationsgebiet Philosophie

Dissertationsgebiet Wissenschaftstheorie und Wissenschaftsforschung

Dissertationsgebiet Politikwissenschaft

Dissertationsgebiet Psychologie

Dissertationsgebiet Pädagogik

Dissertationsgebiet Soziologie

Dissertationsgebiet Publizistik und Kommunikationswissenschaft

Dissertationsgebiet Theaterwissenschaft

Dissertationsgebiet Völkerkunde

II. Doktorat der Naturwissenschaften (Dr. rer. nat.)

Dissertationsgebiet Psychologie

Dissertationsgebiet Geographie

Dissertationsgebiet Sportwissenschaften