Zweiter Studienabschnitt

Wichtige Änderung im 2. Abschnitt!

Bitte beachten Sie bei Ihrer Studienplanung unbedingt folgende Änderung durch das Inkrafttreten des Mitteilungsblattes vom 30.06.2014: Sie müssen im zweiten Studienabschnitt zwei Seminare und zwei Vorlesungen absolvieren.

2.1. Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens (SE/VO 2 SST) (3 ECTS-Pkte)

Seminare

490009 SE Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Medienpädagogik und -didaktik in der Schulpraxis

490018 SE Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Lernen aus der Perspektive der Pädagogik

490021 SE Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Schulrealität in Theorie und Praxis

490022 SE Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Der sinnvolle Einsatz einer Lernplattform im Unterricht

490030 SE Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens

490031 SE Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens

490037 SE Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Einsatz von eLearning im Unterricht

490053 SE Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Theatrale Wege des Lehrens und Lernens. Theoretische Grundlagen und praktische Arbeitsweisen

490056 SE Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Theorien der Wissensgenerieung für die Praxis nutzbar machen

490062 SE Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Leitung von Lerngruppen, Präsentationstechnik & Stimmtraining

490073 SE Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Sozial-emotionales Lernen in der Schule

490091 SE Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Geschlecht im Fokus von Pädagogik und Schulforschung: Von der Einführung der Koedukation zu queerer Pädagogik

490102 SE Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Außerschulische Lernorte - Lernen im virtuellen Raum

490110 SE Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Didaktik des (vor)wissenschaftlichen Schreibens

490145 SE Theorie und Praxis des Lehrens und Lernens - Aus anderen Ländern lernen: Unterricht und Schule im internationalen Vergleich

Vorlesung

490003 VO Lehren und Lernen

2.2. Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens (SE/VO 2 SST) (3 ECTS-Pkte)

Seminare

490011 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Angewandte Gruppendynamik

490020 SE [en] Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Introduction to the global education approach

490025 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Vielfalt und Un_Gleichheit: Herausforderungen der Inklusiven Schulen

490032 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Beraten bei Hyperaktivität, Aggression, Sexualität von Schülern und Schülerinnen

490040 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens

490059 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Gruppendynamische Phänomene in der Schule Theorie und Praxis für den Lehrberuf

490072 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Pädagogik der Achtsamkeit: Achtsamkeits- und mitgefühlsbasierte Ansätze der Pädagogik in Schule und LehrerInnenbildung

490076 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Kollektive Erinnerungsarbeit zum Lernen in der Schule

490080 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Macht- und Ohnmachtdynamik in der Lehrer-Schüler-Interaktion

490081 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Lernschwierigkeiten Praxisreflexion -Elternarbeit

490098 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - pädagogische Konzepte zum Umgang mit Diskriminierung und ihre praktische Umsetzung

490132 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Pädagogik der Achtsamkeit: Achtsamkeits- und mitgefühlsbasierte Ansätze der Pädagogik in Schule und LehrerInnenbildung

490134 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Nicht für die Schule - Für das Leben lernen wir!? - (Implizites)Lernen durch Wieder- und Neu-entdeckte Konzepte

490146 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Diversität und Inklusive Bildung

490173 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Psychodynamische Aspekte des Lehrens, Lernens und Beratens in der Schule

490321 SE Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens - Wahrnehmung und Förderung von Begabungen

Vorlesung

490010 VO VO Theorie und Praxis des Erziehens und Beratens

2.3. Theorie und Praxis der Schulentwicklung (SE 2 SST) (5 ECTS-Pkte)

490008 SE Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Intelligenz und Begabung

490012 SE Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Kulturelle Vielfalt und religiöse Diversität als konstante Herausforderung für Schule und Unterricht

490013 SE Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Von der lehrenden zur lernenden Organisation

490015 SE Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Praxisforschung

490026 SE Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Evidenzbasierte Schulentwicklung. Möglichkeiten und Grenzen empirischer Bildungsforschung

490027 SE Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Praxisforschung

490028 SE Theorie und Praxis der Schulentwicklung

490042 SE Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Bildungspolitik - von Bildungsstandards und kompetenzorientierter Reifeprüfung bis zum Schulgesetz und Dienstrecht

490047 SE Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Praxisforschungsseminar mit Kooperationsschulen

490054 SE Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Schulentwicklung im Kontext kultureller Bildung

490075 SE Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Diversität in der Schulentwicklung

490088 SE Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Aktuelle Aspekte der Bildungs- und Schulpolitik von der kompetenzorientierten Reife- und Diplomprüfung bis zum Neuen LehrerInnendienstrecht

490092 SE Theorie und Praxis der Schulentwicklung

490094 SE Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Implementation von Bildungsinnovationen

490095 SE [de en] Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Praxisforschungsseminar

490097 SE Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Praxisforschungsseminar - soziale, personale und emotionale Kompetenzen

490101 SE Theorie und Praxis der Schulentwicklung

490103 SE Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Schulentwicklung im Wandel - zwischen Autonomie und Steuerung

490127 SE Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Diversity Education: Vielfalt und Inklusion gestalten

490137 SE Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Planen von Schulentwicklungsprojekten

490143 SE Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Gender im Sozialisations- und Bildungsprozess

490147 SE Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Räume für neue Formen des Lernens und Lehrens schaffen

490355 SE Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Rechtlich Relevantes für den Schulalltag

490863 SE Theorie und Praxis der Schulentwicklung - Einführung in die Praxisforschung

2.4. Vertiefendes und erweiterndes Wahlpflichtfach (SE/VO 2 SST) (3 ECTS-Pkte)

490114 UE Peer Mentoring LehrerInnenbildung - Vorbereitung und Begleitung

Schulpraktische Ausbildung - Phase 2

Fachbezogenes Praktikum (3 SST) (5 ECTS-Pkte)

Letzte Änderung: Mi 21.04.2021 11:39