Pflichtmodulgruppe (30 ECTS)
190075 SE (GEMISCHT) M1b Bildungswissenschaft als Disziplin - Der spürende Körper. (Neo-)phänomenologische und bildungswissenschaftliche Perspektiven.
190080 SE (DIGITAL) M1b Bildungswissenschaft als Disziplin - Bildungswissenschaft als Disziplin? Zur pädagogischen Bedeutsamkeit systematischen Denkens
190110 SE (DIGITAL) M1b Bildungswissenschaft als Disziplin - Bildungswissenschaft als Disziplin? Ein Bestimmungsversuch am Beispiel der Frage der sozialen Ungleichheit
190025 VO (GEMISCHT) M2a Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden - Wissenschaftstheorie und Epistemologie der Bildungswissenschaft
190042 SE (DIGITAL) M2b Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden - How can we know what we know? Epistemologies, styles of reasoning and the quest for truth.
190092 SE [de en] (GEMISCHT) M2b Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden - Wissenschaftstheorie und linguistic turn in der Bildungswissenschaft
190114 SE [de en] (GEMISCHT) M2b Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden - Constructivist approaches in educational research: sociomateriality and practice theory
190127 SE (DIGITAL) M2b Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden - Wissenschaftstheoretische Grundlagen und methodische Implikationen im Vergleich
190013 SE (DIGITAL) M3a Gegenstandstheorie I: Bildung, Medien und gesellschaftliche Transformation - Theorien der Medienpädagogik
190108 SE (VOR-ORT) M3a Gegenstandstheorie I: Bildung, Medien und gesellschaftliche Transformation - Zur medienpädagogischen Bildungssoziologie Dieter Baackes
190023 SE (GEMISCHT) M3b Gegenstandstheorie II: Lehren und Lernen - Schule und Privatisierung. Vermarktung oder Freiheit?
190032 SE (GEMISCHT) M3c Gegenstandstheorie III: Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf - Behinderung
190113 SE [de en] (DIGITAL) M3c Gegenstandstheorie III: Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf - Inklusive Bildung aus multi-perspektivischer Sicht
190112 SE (GEMISCHT) M3d Gegenstandstheorie IV: Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter - Biographie als theoretische Perspektive auf Bildungsprozesse
190128 SE (GEMISCHT) M3d Gegenstandstheorie IV: Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter - Studierendenerfahrungen erforschen - Narrative Interviewformen, rekonstruktive Analysemethoden mit dem Schwerpunkt auf Diskriminierungsverhältnisse
Letzte Änderung: Fr 14.01.2022 01:03