4. Pflichtfächer II (8 SST) 16 CP

4.1. Gegenstand der Pädagogik II - Bildungstheorie und -philosophie (SE/VO - 2 SST) (4 CP)

• 190192 SE 4.1. Zweigeschlechtlichkeit um/bilden
• 190197 VO 4.1. Philosophie der Bildung und Erziehung
• 190198 VO M3a.1 Gegenstandstheorie I: Bildung, Medien und gesellschaftliche Transformation

4.2. Methoden - Methodologie II - Vertiefung in einer Methode (SE/VO - 2 SST) (4 CP)

• 190141 SE 4.2. Empirisch - quantitative Methoden im Dienste der Analyse pädagogischer Phänomene I
• 190200 SE 4.2. Qualitative Methoden in der Sozialforschung - Biographische Fallanalysen
• 190205 SE M2b Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden
• 190206 SE M2b Wissenschaftstheorie und bildungswiss. Forschungsmethoden
• 190500 SE 4.2 Empirisch-quantitative Verfahren am Modell eines konkreten Forschungsvorhabens I
• 190522 VO 4.2 Empirische Pädagogik - Methodologie und Methode empirischer Untersuchungen in der Sozialisations- bzw. Kindheits- und Jugendforschung
• 190793 SE 4.2 Quantitative Methoden bildungswissenschaftlicher Forschung - Forschungsinstrumente

4.3. Theorien zur Analyse pädagogischer Phänomene II - Vertiefung in eine analytische Theorie (SE/VO - 2 SST) (4 CP)

• 190067 SE 4.3 Altersbilder und ihre normativen Effekte
• 190082 SE 4.3 Die Entwicklung der Beziehung von Mutter und Baby - Ergebnisse einer Langzeitstudie
• 190145 SE 4.3 Zugänge zum kindlichen Erleben von Trennung und Getrennt-Sein - Auswertung und Interpretation von videoerhobenen Daten zur Eingewöhnung von Kleinkindern in Wiener Kinderkrippen

4.4. Praxisleitende Konzepte - Lehrveranstaltungen über praxisleitende Konzepte in der Pädagogik (SE/VO - 2 SST) (4 CP)

• 190066 VO 4.4. Aufnahmen einer anderen Bildung - Von Wissen, Machtfeldern und sozialen Kämpfen
• 190150 VO M3d.1 Gegenstandstheorie IV: Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter
• 190193 SE 4.4 Personenzentrierte Beratung und Psychotherapie: Empathy Lab
• 190207 SE 4.4. Heterogenität als Herausforderung im Bildungssystem - Konzepte interkultureller und geschlechtergerechter Pädagogik
• 190214 SE 4.4 Neue Konzepte der Produktion und Generierung von Wissen
• 190547 VO BM11 Theorie-Praxis-Transformation - Bildungswissenschaft: eine Disziplin zwischen Theorie und Praxis?